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1、人和動物的營養(yǎng)人和動物的營養(yǎng)一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容北京版生物學(xué)第一冊第四章生物的營養(yǎng)第二節(jié)人和動物的營養(yǎng)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收——人的消化系統(tǒng)的組成和功能二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成(2)說出人體消化系統(tǒng)各個器官的功能2、能力目標(biāo)(1)列表歸納小結(jié)知識的能力(2)觀察的邏輯順序3、情感目標(biāo)(1)明確保護牙齒的方法,逐步養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣三、教學(xué)重點三、教學(xué)重點:消化系統(tǒng)的組成及功能四、教學(xué)難點四
2、、教學(xué)難點:消化系統(tǒng)的組成及功能五、教學(xué)媒體:五、教學(xué)媒體:1.體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖2.牙齒結(jié)構(gòu)圖、味覺在舌中的分布3.唾液腺結(jié)構(gòu)圖教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想思想教學(xué)具體教學(xué)內(nèi)容及過程具體教學(xué)內(nèi)容及過程講述我們接著來看下一段:當(dāng)我進入了一個空洞、潮濕而又滴著水的“山洞”后,躺在了一個松軟的墊子上,突然周圍的“石門”上下挫動,“軟墊”左右翻滾,幸好我被擠入了一個“通道口”。提問1.豆豆首先來到了哪?2.石門指的是?3.軟墊指的是?1.口腔2.牙齒3
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