關(guān)于秋天作文寫作指導

1、關(guān)于秋天作文寫作指導關(guān)于秋天作文寫作指導秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨舒適，金秋的微風和煦輕柔，金秋的熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨舒適，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的藍天白云飄逸，金秋

2、的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢？你能說出來，寫下來，柿子里，也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢？你能說出來，寫下來，告訴你的小伙伴們嗎？告訴你的小伙伴們嗎？一、方法指導一、方法指導（一）鳳頭（一）鳳頭——寫好開頭寫好開頭1、以擬人的手法來開頭。、以擬人的手法來開頭。夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘靜靜地來了，為田野披上了漂亮的衣裳。夏姑娘靜靜

3、地走了，秋姑娘靜靜地來了，為田野披上了漂亮的衣裳。2、總說秋天的田野很美。、總說秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的畫卷。秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的畫卷。3、以對比的方法開頭。、以對比的方法開頭。秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。4、用童話色彩開頭。、用童話色彩開頭。漂亮的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那漂亮的

4、田野，只見她左手一揮，漂亮的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那漂亮的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。右手一撒，頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。（二）豬肚（二）豬肚——寫好重點段寫好重點段我們先來看兩個片段我們先來看兩個片段:片段一：片段一：踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風迎面吹來，樹葉紛飛，如同仙女散花。落在地踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風迎面吹來，樹葉紛飛，如同仙

5、女散花。落在地面上的落葉如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的面上的落葉如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠燈籠“，它們?nèi)齻€一群，五個一伙，親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望，它們?nèi)齻€一群，五個一伙，親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣

6、微風吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰，它們搖擺著小腦袋，似乎在沉思著什么。分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰，它們搖擺著小腦袋，似乎在沉思著什么。片段二：片段二：走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人，每顆稻穗都有八十幾粒，粒粒都挺著個快

7、要脹到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人，每顆稻穗都有八十幾粒，粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下墜。它的稈很細，但十分堅韌，盡管已被壓彎了腰，但破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下墜。它的稈很細，但十分堅韌，盡管已被壓彎了腰，但從不趴下。它的根像鷹爪一樣，緊緊地抓住大地，任憑風吹雨打，絲毫不動。瞧，那邊的從不趴下。它的根像鷹爪一樣，緊緊地抓住大地，任憑風吹雨打，絲毫不動。瞧，那邊的老大爺正在收割，他技術(shù)嫻熟地揮舞著鐮刀，一會兒

8、，那密不透風的稻田便被割了好幾垅，老大爺正在收割，他技術(shù)嫻熟地揮舞著鐮刀，一會兒，那密不透風的稻田便被割了好幾垅，似乎是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎似乎是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎…………以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色，并描繪出了以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色，并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是：各自

9、色彩。但他們有一個共同的特點就是：1、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫：如落葉、稻子、柿子、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫：如落葉、稻子、柿子…………并且抓住了它們并且抓住了它們的特點：樹葉飄飛，柿子火紅，稻子金黃的特點：樹葉飄飛，柿子火紅，稻子金黃…………2、另外還用了一些生動的貼切的比喻句，如：、另外還用了一些生動的貼切的比喻句，如：“如同仙女散花如同仙女散花“，“掛滿了火紅的燈籠掛滿了火紅的燈籠“，“像一片金色的海洋像一片金

10、色的海洋“，“根像鷹爪一樣根像鷹爪一樣“讓秋天的景物更形象具體；還用了擬人句，如：讓秋天的景物更形象具體；還用了擬人句，如：“如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭“，“它們搖擺著小腦袋它們搖擺著小腦袋“，“都挺著個快要脹破似的都挺著個快要脹破似的大肚皮大肚皮“，“盡管已被壓彎了腰，但從不趴下任憑風吹雨打，絲毫不動。盡管已被壓彎了腰，但從不趴下任憑風吹雨打，絲毫不動?！白屛覀兏械胶苡H切。讓我們感到很親切?？?/p>

11、來，寫好這篇習作的要點就是：一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點；二是要看來，寫好這篇習作的要點就是：一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點；二是要擺。擺。（八）美文欣賞（八）美文欣賞——佳作伴你行佳作伴你行秋天的田野秋天的田野漂亮的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那漂亮的田野，只見她左手一揮，漂亮的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那漂亮的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。右手一撒，

12、頓時奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的信息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的信息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰像一團團正在燃燒的火焰.一陣秋風吹過，葉子就像無數(shù)面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了，一陣秋風吹過，葉子就像無數(shù)面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。稻田里，稻飽滿的豆粒

13、脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過，稻在子此起彼伏，似乎大海的波子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過，稻在子此起彼伏，似乎大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑臉，有的還唱著歌呢！幸福的笑臉，有的還唱著歌呢！稻田

14、東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長得綠油油的，微風吹過，綠稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長得綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好，它們撐開一把把小傘，擋住葉搖動，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好，它們撐開一把把小傘，擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長著一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長著一張張綠油油的葉子，開

15、者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹，絲瓜似乎要掉下來。絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹，絲瓜似乎要掉下來。菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的葡萄有紫的，有綠的，有黃的…………五光十色，漂亮極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，五光十色，漂亮極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，

16、總在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走總在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子，遠遠望去就像一盞子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅