分式導(dǎo)學(xué)案

1、15.1分式分式15.1.1從分數(shù)到分式從分數(shù)到分式學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：1、了解分式的概念以及分式與整式概念的區(qū)別與聯(lián)系。2、掌握分式有意義的條件，進一步理解用字母表示數(shù)的意義，發(fā)展符號感。3、以描述實際問題中的數(shù)量關(guān)系為背景，體會分式是刻畫現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系的一類代數(shù)式。學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)重點：分式的概念和分式有意義的條件。學(xué)教難點：學(xué)教難點：分式的特點和分式有意義的條件。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1、什么是整式？，整式中如有分母，分母中（含、不含

2、）字母2、下列各式中，哪些是整式？哪些不是整式？兩者有什么區(qū)別？a21；2xy；2yx?；a1；xyx2?；3a；5.3、閱讀“引言”，“引言”中出現(xiàn)的式子是整式嗎？4、自主探究：完成p127的“思考”，通過探究發(fā)現(xiàn)，as、sV、v?20100、v?2060與分數(shù)一樣，都是的形式，分數(shù)的分子A與分母B都是，并且B中都含有。5、歸納：分式的意義：。例2、p128的“例1”填空：（1）當x時，分式x32有意義（2）當x時，分式1?xx有意義