化學(xué)實驗工作總結(jié)1

1、1化學(xué)實驗工作總結(jié)（學(xué)年度第一學(xué)期）2007－2008學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：一、本學(xué)期的主要工作（一）端正思想，轉(zhuǎn)變態(tài)度，充分認識到實驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，離開實驗，學(xué)生學(xué)習的知識就不會靈活的加以運用。本學(xué)期我認真研究《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標準（實驗稿）》標準，掌握其中的內(nèi)容，為避免課堂教學(xué)的盲目性打下扎實的基礎(chǔ)。（二）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的實驗教學(xué)方

2、式，充分讓學(xué)生參與到實驗教學(xué)中來，讓學(xué)生由被動的接受，變?yōu)榉e極主動的參與者、操作者。本學(xué)期，我注重加強演示實驗教學(xué)，盡可能適當?shù)卦黾诱n堂演示實驗的次數(shù)。我除了在新授課中加大演示實驗量，在復(fù)習課中也適當讓個別學(xué)生再次演示，這有利于解決教學(xué)中的難點與重點。使學(xué)生深刻理解科學(xué)要領(lǐng)和規(guī)律是怎樣在實驗的基礎(chǔ)上建立起來的，培養(yǎng)學(xué)生的一定的動手實驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。（三）本學(xué)期由于使用新課程，出現(xiàn)了許多新的實驗，我在認真

3、研究課本的基礎(chǔ)上，加大改進傳統(tǒng)實驗、改變不合理的裝置。使實驗現(xiàn)象更加形象、直觀更加有利于學(xué)生觀察，這極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。例如在講授二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)時，課本并沒有設(shè)計實驗，而這個知識點是初中化學(xué)的一個重點，為此我根據(jù)這個反應(yīng)的實質(zhì)，設(shè)計了噴泉實驗、氣球膨脹實驗、水柱上升實驗等多個實驗加以證明。（四）利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高實驗教學(xué)的效果。在初中化學(xué)課本中有許3而認識化學(xué)的自然變化規(guī)律。（三）明確實驗的目標，培養(yǎng)學(xué)生進行了系統(tǒng)觀

4、察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實驗?zāi)芰?。（四）通過一學(xué)期的實驗訓(xùn)練，大部分學(xué)生初中化學(xué)實驗基本操作過關(guān)。四、存在的問題及不足由于使用了新課程，實驗的數(shù)量有了大幅度的增加，并且增添了許多新的實驗，對實驗藥品及儀器有了新的要求，這方面要求教師要不斷學(xué)習新的實驗理論，不

5、斷提高自己的實驗?zāi)芰?。五、下學(xué)期的努力方向下一學(xué)期，我將在平時的教學(xué)中做到以下幾點：（一）進一步重視實驗教學(xué)的重要作用，充分挖掘課本中的探究性實驗，增強學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。（二）增加學(xué)生實驗的機會，讓學(xué)生參與到實驗教學(xué)中來。（三）進一步開放實驗室，讓學(xué)生走進實驗室，自己親自設(shè)計實驗，開發(fā)學(xué)生的思維。我相信，通過自己與畢業(yè)班全體學(xué)生的不懈努力，這屆畢業(yè)班一定能夠圓滿完成本年度的中考實驗測試，在2008年的中考中出色的完成化學(xué)試卷中涉及到的