《文明禮儀伴我行》主題班會三年級_第1頁
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文檔簡介

1、文明禮儀伴我行主題班會,告別不良行為,爭做文明小學(xué)生,火燒坪中心學(xué)校 三年級班,懂禮貌的孩子人人夸,全體朗誦《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,讓我們手拉手一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造

2、的深刻意境讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。,全體朗誦《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,讓我們手拉手一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱

3、夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。,全體朗誦《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,讓我們手拉手一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明

4、歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。,全體朗誦《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,讓我們手拉手一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上

5、翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。,全體朗誦《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,讓我們手拉手一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為

6、行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。,進(jìn)校 背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。 見了老師有禮貌,清晨問早午問好。 同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。,,《發(fā)生在我們身邊的事》,情境體驗(yàn),老師講課他睡覺,考試答

7、卷專作弊。,別人做操保視力,他卻亂做不認(rèn)真。,上課 上課鈴響進(jìn)教室, 安靜坐好迎老師。    站立問聲老師好, 精神飽滿學(xué)知識。    坐如鐘,站如松, 讀寫姿勢要堅(jiān)持。,,升國旗時(shí)要立正站好,少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,升旗 立正肅立升國旗, 仰望國旗徐徐起。 少先隊(duì)員行隊(duì)禮, 高唱國歌情無比。 熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。,為搶東西

8、打起架,撕爛衣服打爛嘴。,坐騎扶手下樓梯,安全隱患在眼前。,垃圾亂扔臟地面,清潔工忙碌早到晚,雪白的墻壁被踢了一個(gè)腳印,,在墻壁上亂寫亂畫,不愛惜學(xué)校公共設(shè)施,在樓道內(nèi)大聲喧嘩,,,隨手亂扔垃圾,亂寫亂畫,課間   下課起立師先行, 用品提前準(zhǔn)備好。    上下樓梯右側(cè)行, 講話走路都要輕。    環(huán)境衛(wèi)生保持好, 室外游戲講文明。,,工具亂擺垃圾堆,影響整潔弄臟墻。,,桌椅要擺放整齊,值日

9、   環(huán)境衛(wèi)生定好崗, 每天值日要做到。    清理書桌把地掃, 不讓紙屑到處跑。    課桌課椅排整齊, 離校門窗要關(guān)好。,我是禮儀小標(biāo)兵,手拉手,為文明歌唱,說說不文明現(xiàn)象,這樣的腳印并不好看,,這不是展示雕刻技藝的地方,,水在滴,資源正流走,,,舉手之勞,校園可以更美好,“文化長廊”需要呵護(hù),,墻壁涂鴉,這不是藝術(shù),,角落的那個(gè)柜子……,(1)冬冬和小明在操場上踢球,

10、把旁邊的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他們兩人還在踢球。,(2)小蘭不小心把小紅的鉛筆盒碰翻了,兩個(gè)人吵了起來。,(4)小冬的紙飛機(jī)掉進(jìn)花園里,他沖著澆花的老爺爺喊:“喂,給我撿飛機(jī)出來”。,(3)小紅的書本掉到地上,小冬幫她拾起來,小紅什么也沒說。,我們應(yīng)該怎樣做?,我們應(yīng)該學(xué)會使用禮貌用語,您早 你好請 對不起 謝謝 不用謝沒關(guān)系 再見,禮儀歌謠,你拍一,我拍一,

11、道德規(guī)范記心里。你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。你拍三,我拍三,禮貌用語記心間。你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。你拍五,我拍五,按照規(guī)則過馬路。你拍六,我拍六,尊師敬老還愛幼。你拍七,我拍七,升旗立正要敬禮。你拍八,我拍八,上下樓梯不擁擠。,①升降國旗肅立行禮。,②語言文明,明禮誠信。,③公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。,④孝敬父母,尊敬師長。,⑤乘車購物不擁擠。,⑥行車走路,遵守交通規(guī)則。,⑦垃圾不亂扔,草坪不踐

12、踏。,⑧愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源。,⑨社會交往熱情、友好、大方。,⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。,做文明小學(xué)生,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。,我是一名小學(xué)生,文明禮儀記在心。 見到老師有禮貌,清晨問早午問好。 鈴聲一響不吵鬧,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。 作業(yè)書寫不潦草,有了錯(cuò)誤必改掉

13、。 見到贓物彎彎腰,校園環(huán)境更美好。 團(tuán)結(jié)互助要友好,愛護(hù)公物覺悟高。 遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上, 都向上!,小學(xué)生文明禮儀兒歌,班級全體學(xué)生宣誓,請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園! 二年級班全體學(xué)生,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果

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