如何操作運營好一家培訓學校

1、如何操作運營好一家培訓學校如何操作運營好一家培訓學校教育行業(yè)入門低，但是想要運作好真的不低：1.一個品牌被家長接受，少則半年，多則一年甚至兩年，那么對于一些急功近利的投資者來講，由于缺乏耐心要么垂頭喪氣，要么半途而廢；（缺乏耐心，教育行業(yè)不是急功近利的行業(yè)）2.管理方面，那些沒有教育行業(yè)經驗的培訓學校，一開始不注意去打造一支強有力的師資團隊；（要有系統(tǒng)的流程化管理，方能細微之處見真知，做大做強）3.教學同質化，沒有自己鮮明的特點和優(yōu)勢，

2、難以形成市場口碑，學員人數(shù)就不會有大的突破，而部分培訓學校由于老師流動性大，對其負面影響就更為嚴重；（要具有別人不可復制的教學優(yōu)勢）4.招生方面，有些培訓學校滿以為通過大量的廣告及彩頁發(fā)放等宣傳攻勢，可以達到理想的招生目的，實踐證明，這僅僅是一廂情愿，假如在師資，學校硬件，管理等方面沒有達到相應的水準，這種廣告的作用微乎其微；（任何的招生渠道都是建立在自身過硬的基礎上）5.經營方面，做教育從來不是一蹴而就的，有的培訓學校一開始就準備10

3、萬元投資，錢用完后，發(fā)現(xiàn)還要繼續(xù)投入才能維持下去，而這時自己在猶豫是否再投或者有沒有資金再投，但有些培訓學校資金相對雄厚一些，幾乎把所有的錢都投到剛開始的硬件上，等在運作過程中最需要錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)賬戶的錢所剩無幾，從而懷疑自己投資這一行業(yè)是否正確；（穩(wěn)扎穩(wěn)打，好鋼用在刀刃上）6.與總部溝通方面，運作伊始，大多培訓學校事無巨細，要求總部提供全方位的服務，而事實是總部只能在師資培訓，教材物資，VI設計等方面提供指導，而在教師招聘，招生模式

4、及渠道，學校管理等等方面還主要依靠自身結合本地實際去解決。（求三，初期班型設置及教材使用：內容含基本班型設置（根據測試分班，班級人數(shù)，課時分配等），教材使用指導意見（教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具），市場物資使用指導意見（建議初期使用的重點物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊，教學卡片等，如何在教學過程中使用）。四，初期招生宣傳：內容含初期招生宣傳的指導意見（忌諱一開始作報紙廣告，嘗試免費試聽課，小范

5、圍公開課，借此鍛煉老師），彩頁制作（根據不同時期制作主題不同的宣傳彩頁），媒體廣告（根據招生或者舉辦活動的不同主題設計出內容不同的模板）。五，公開課組織：內容含公開課流程指導（教師培訓有公開課內容，但對于新培訓學校來講遠遠不夠，應結合當?shù)貙嶋H，看規(guī)模大小指導其盡量作一次成功的公開課，以此樹立信心），公開課受眾群的組織（建議培訓學校充分重視這一環(huán)節(jié)的重要性，以確保家長及學生的預期人數(shù)，必要時臨時可借用一些學生），公開課內容審查，效果分析，

6、信息庫建立。六，前臺咨詢人員培訓及管理：內容涉及人員選聘，體系文件學習，家長溝通技巧，考勤管理，禮儀接待等。七，CRM管理平臺的準確使用：操作要領，熟練掌握的技巧，特別對于功能更新部分及時通知并給予正確指導。八，學校組織管理：部門設置（教學部，教務部，市場招生部，物流部，行管部，財務部），各部門考核標準，教研會指導意見（針對教研會應拿出一整套可行方案，以真正提升教學水平），家長會組織模式（可提供成功案例）。運作半年至一年的培訓學校，其需