宣講先進個人事跡材料_2word

1、.去極端化去極端化宣講先進個人事跡材料宣講先進個人事跡材料XXX，男，生于XX年X月XX日，共青團員，現(xiàn)任和靜縣第八小學語文教師。幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，出色地完上級領導組織的宣講任務，在“去極端化宣傳”工作中做出了積極貢獻。一、勤于學習，注重提升理論宣講員能力一、勤于學習，注重提升理論宣講員能力該同志上班以來，處處以嚴格要求自己不斷提升各方面能力。他十分注重知識

2、的更新，充分利用業(yè)余休息時間自覺加強理論修養(yǎng)。工作之余，他堅持閱讀各類報刊雜志，學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，尤其是黨的十八大精神、科學發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學習領會黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。二以人為本以人為本抓好學生品德教育。抓好學生品德教育。他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成積極引導學生學習

3、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》使學生“學會做人”教育學生在家做個好孩子在校做個好學生在社會上做個好少年。由于他特別重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育得到同行的認可和學生家長的好評學生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。三嚴謹治學有成果嚴謹治學有成果:.揚。課后及時批改作業(yè)鼓勵學生認真訂正并對學生進行輔導補缺補差全面提高每個學生的學習成績。4、充滿責任，展現(xiàn)出宣講員的亮麗風采充滿責任，展現(xiàn)出宣講員的亮麗風采今年暑假和靜縣的各個中小學