數(shù)學(xué)公共課教學(xué)改革試點方案

1、〔2014〕仰大數(shù)1號簽發(fā)人：連博勇關(guān)于印發(fā)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強教學(xué)管理的指導(dǎo)性規(guī)定關(guān)于加強教學(xué)管理的指導(dǎo)性規(guī)定（試行）（試行）》的通知的通知各位老師、秘書：《關(guān)于加強教學(xué)管理的指導(dǎo)性規(guī)定（試行）》（附件），經(jīng)數(shù)學(xué)系黨政聯(lián)席會議研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真查閱。仰恩大學(xué)數(shù)學(xué)系二〇一四年九月二十四日主題詞：教學(xué)管理指導(dǎo)規(guī)定通知仰恩大學(xué)數(shù)學(xué)系2014年9月24日印發(fā)2照本宣科，特別是多媒體教學(xué)。（2）要緊扣大綱中的重點、難點內(nèi)容，合理安排教

2、學(xué)時間，加強課堂練習(xí)，靈活使用課堂測試，以此督促學(xué)生認真聽課，提高聽課效率。（3）任課教師應(yīng)嚴格要求學(xué)生遵守課堂紀律，既要教書，也要育人。對影響課堂學(xué)習(xí)的行為，如玩手機、睡覺等，應(yīng)及時制止。2、作業(yè)，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重要而關(guān)鍵的實踐環(huán)節(jié)。要優(yōu)化作業(yè)題，做到少而精；強化對作業(yè)抄襲的監(jiān)控力度，鼓勵獨立完成和小組討論。（1）優(yōu)化作業(yè)選題：各課程負責(zé)人要組織任課教師，依據(jù)教學(xué)大綱，圍繞了解、理解、掌握、熟練掌握以及重點、難點的知識點，重新討論優(yōu)化作業(yè)

3、選題，控制好難度和數(shù)量。（2）作業(yè)的批改量：原則上不低于50%。要確保每位同學(xué)的作業(yè)，一學(xué)期都有批改足夠的次數(shù)；要杜絕每次只收要批改的這部分學(xué)生的作業(yè)，而導(dǎo)致另外一部分學(xué)生不做作業(yè)。（3）作業(yè)批改記錄：要及時如實記錄批改情況，以便掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，客觀地評價學(xué)生，參照給出相對公平的平時成績。3、課后輔導(dǎo)：要重視，要主動、熱情、耐心、及時解答學(xué)生的問題。通過各種方式方法，及時解決學(xué)生的疑難問題；要敢于主動發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，把工作