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1、1.1《機(jī)械功機(jī)械功》教案教案P教學(xué)目標(biāo)1知識與技能知識與技能(1)理解功的概念和做功兩個要素。(2)會利用公式進(jìn)行有關(guān)運算2過程與方法過程與方法(1)理解正、負(fù)功的含義,能解釋相關(guān)現(xiàn)象(2)W=Flcosa要靈活運用3情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀(1)生產(chǎn)、生活中處處體現(xiàn)了功的問題(2)合理、正確地做“功”有益于社會教學(xué)重點、難點教學(xué)重點、難點教學(xué)重點教學(xué)重點理解功的概念及正負(fù)功的意義。教學(xué)難點教學(xué)難點利用功的定義式解決有關(guān)問
2、題。教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。教學(xué)手學(xué)手段教學(xué)工具教學(xué)工具計算機(jī)、投影儀、CAI課件、錄像片在問題一中,力和位移方向一致,這時功等于力跟物體在力的方向上移動的距離的乘積。W=Fs教師活動:如果力的方向與物體的運動方向成某一角度,該怎樣計算功呢?投影問題二:物體m在與水平方向成α角的力F的作用下,沿水平方向向前行駛的距離為s,如圖乙所示,求力F對物體所做的功。學(xué)生活動:思考老師
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