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1、.?1?????1、詞尾：終結詞尾（詞尾：終結詞尾（????????）：）：—如：如：??????????????連接詞尾（連接詞尾（????????）：）：—如：如：?????????????轉性詞尾（轉性詞尾（????????）：）：—如：如：???定語詞尾（定語詞尾（????????????）：）：—如：如：?(?)??(?)尊敬詞尾（尊敬詞尾（????????）：）：—如:?????時制詞尾（時制詞尾（????????）：）：—

2、如：如：????2：—??：輔助詞（：輔助詞（??????）補助詞主要用于體詞后，可與主語，賓語，狀語等多種句子成分結合，其補助作用或增添某補助詞主要用于體詞后，可與主語，賓語，狀語等多種句子成分結合，其補助作用或增添某種意義。種意義。補助詞補助詞—??用于體詞后，表示主題，有強調，對比等多種意義。用于體詞后，表示主題，有強調，對比等多種意義。?2???????????3、助格詞（、助格詞（??????）簡介：）簡介：助格詞是沒有獨立的

3、意義的助詞，他主要附加在體詞（名詞，代詞，數次）后面，表示該詞在助格詞是沒有獨立的意義的助詞，他主要附加在體詞（名詞，代詞，數次）后面，表示該詞在句中的地位，即它與其他詞之間的語法關系。助格詞不能獨立使用。句中的地位，即它與其他詞之間的語法關系。助格詞不能獨立使用。種類種類助詞助詞主格助詞主格助詞—??—????賓格助詞賓格助詞—??屬格助詞屬格助詞—??—?????呼格助詞呼格助詞—?.—????—????—?與格助詞與格助詞—?—?

4、???—????—?處格助詞處格助詞—????—??????—??????格助詞造格助詞造格助詞—?????4、??:主格助詞主格助詞(????????)主格助詞體詞之后，基本功能是表示主語，即表示行動或狀態(tài)、性質的主體，構成句子的主主格助詞體詞之后，基本功能是表示主語，即表示行動或狀態(tài)、性質的主體，構成句子的主語。語。.使用。相當于漢語的使用。相當于漢語的“不能不能”。動詞詞干＋動詞詞干＋???????／???????也可用另一種否定

5、形式也可用另一種否定形式“?動詞動詞”代替代替“動詞詞干動詞詞干???????”。很多人都想學習韓語，就是不知道正確的方法，這里看一下那里學一點，常常在入門階段就放棄學習是非常普遍的事情。其實，韓語入門沒有想象中的那么難，我是朝鮮族有韓語方面的獨特優(yōu)勢，將近一年時間里，幫助了3000多名韓語愛好者走上了自學韓語之路。對韓語感興趣的朋友可以去淘寶網搜，學知林韓語自學套餐，也可以加韓語交流群235368064免費送超強超全_韓語學習精品資料

6、。?3???11、—??：副詞格助詞（?????）用于場所名詞、代詞后、表示行為動作的出發(fā)者，后面常用與來（??）、去（??）等表示方向的自動詞搭配。相當于漢語的“來”、“自”。場所名詞、代詞＋????／??12、格式體詞＋??????相當于漢語的“介紹”。13、—?:副詞格助詞（?????）用于非活動體體詞后面，表示多種意思。（1）表示行為到達的地點或目的地，這時它常與表示去向的趨向動詞如:??、??、???、???、???、等詞相呼

7、應，在句子中作地點狀語。格式：場所名詞、代詞＋?（2）表示動作、行為發(fā)生的時間，作時間狀語。格式：時間名詞＋?14、—?????：用于體詞后，表示引用。（1）表示特定的稱謂，相當于漢語的“叫”、“稱”。格式：體詞＋???????（2）表示直接引用15、人稱代詞：代替人的名稱、指示人的代詞。（1）第一人稱：指說話者一方。?（我）：第一人稱基本形，通用于平輩或長輩對晚輩，上級對下級。?（我）：是的謙稱，當聽話者不說話者年長或社會地位高時，說

8、話者應用代替，表示尊重對方。??（我們）：第一人稱復數，韓國人說話時用“”代替“”和“”的情況很多。（2）第二人稱：指談話的一方。?（你）：用于很親近的朋友之間或孩子用。但多用于長輩對晚輩時。???（老師、先生、您）：除老師先生外，還在尊敬對方時用，相當于漢語的“您”。??（您）：主要用于夫妻之間，另外也用于男人之間，晚輩對長輩，下級對上級表示尊敬。但不能隨便用于非夫妻關系的男女朋友之間。??（你）：用于年齡大的朋友之間或長輩對晚輩時。