集合的運算學(xué)案1

1、1.2.2集合的運算（集合的運算（2）教學(xué)目的教學(xué)目的：1、使學(xué)生進一步掌握并集、交集的運算。2、使學(xué)生掌握補集、全集的概念，會求一個集合的補集。教學(xué)重點教學(xué)重點：補集、全集的概念，求補集的運算。教學(xué)難點教學(xué)難點：一個集合與另一個集合的補集的混合運算。教學(xué)過程教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問一、復(fù)習(xí)提問1、A＝x|x是小于9的正整數(shù)，B＝1234，C＝4567A∩B＝＿＿＿＿，A∩C＝＿＿＿＿，B∩C＝＿＿＿＿A∩（B∪C）＝＿＿＿＿，A∪（B∩

2、C）＝＿＿＿＿。二、新課二、新課1、引入U＝x|x是小于9的正整數(shù)，A＝123，B＝3456相對于集合U來說，不屬于集合A的元素有哪些？這些元素怎么表示？2、全集與補集x∈Q|（x－2）（x2－3）＝0＝2x∈R|（x－2）（x2－3）＝0＝2，，－33對比兩種結(jié)果，x在有理數(shù)范圍和在實數(shù)范圍內(nèi)取值時，其結(jié)果是不一樣的。一般地，如果一個集合含有我們所研究問題中所涉及的所有元素，那么就稱這個集合為全集（ubiverseset），通常記作U