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文檔簡介
1、第一章 細胞是生物體的基本結構,第二節(jié) 植物細胞,臨清市清華園學校 鄭元明,1、生物課本“想一想 議一議”,萌萌為什么沒有觀察到菠菜葉細胞?答:顯微鏡只能觀察薄而透明的物體,菠菜葉不透明,所以觀察不到。2、我們怎么幫她解決這個問題?答:我們可以取少量的菠菜葉,制成玻片標本進行觀察。,教學目標1、舉例說出玻片的基本類型。2、學會制作植物細胞臨時裝片,能繪制植物細胞結構圖。3、認識植物細胞的基本結構及各部分的功能。重點
2、:認識植物細胞的基本結構及各部分的功能。難點:學會制作植物細胞臨時裝片,能繪制植物細胞結構圖,玻片標本的分類,,切片,涂片,裝片,,,,用從生物體上切取的薄片制成,用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成,用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成,非常微小的生物可直接做成裝片,,,觀察實驗,植物細胞臨時裝片制作方法,目的: 1、學習制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 細胞臨時裝片; 2、練習畫細胞結構圖; 3、觀察植物細胞的基本結構。,,排序
3、,1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,2、把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。,2、制作步驟,準備,用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。,把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它展平。,,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上。,思考:這樣做的原因?,,3、染色步驟,把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部。,
4、植物細胞臨時裝片的制作和觀察,擦→滴→撕→展→蓋→染→吸1 擦:擦拭載玻片和蓋玻片2 滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水3 撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊4 展:展平放于水滴中央5 蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下, 防止產(chǎn)生氣泡6 染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)7 吸: 用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引, 使染液浸潤標本,制作步驟,洋蔥表皮細胞,黃瓜表層果肉細胞,生物圖的畫
5、法和注意事項:,1、用3H 繪畫筆2、依照在低倍顯微鏡下觀察到的物象,選一個細胞畫出各部分,周圍的細胞只勾出輪廓就可以了。,,3、圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點來表示(越暗的地方,細點越多。不能涂陰影表示暗處)。4、字盡量注在圖的右側(cè)。用尺引出水平的指示線,然后注字。5、在圖的下方寫出所畫圖形的名稱,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞模式圖,課堂練習:一、找茬游戲1 植物細胞沒有細胞壁。2 細胞膜里具有遺傳物質(zhì)。3 擠壓水果可以得到果汁
6、,這些汁液主要來自細胞核。4 撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成的玻片叫涂片。5 在光學顯微鏡下不容易看清楚的細胞結構是細胞核。,植物細胞有細胞壁,細胞核里具有遺傳物質(zhì)。,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自液泡。,撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成的玻片叫裝片。,在光學顯微鏡下不容易看清楚的細胞結構是細胞膜。,二 搶答題,1、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應該( )A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋
7、玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放,2、植物細胞中,具有支持和保護細胞作用的結構是( )A細胞壁 B細胞膜 C細胞質(zhì) D細胞核3、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細胞,在視野中可觀察到其 ( )A排列緊密、卵圓形B排列緊密、長方形C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長方形,4、細胞的結構由外向里依次是( )A細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)B細胞壁、細胞膜、細胞
8、質(zhì)、細胞核C細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)D細胞壁、細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)5、在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )A污物 B氣泡 C細胞 D墨水,1、說出圖中各結構的名稱。2、結構①對細胞有保護和 作用,含有細胞液的結構是 ;含有遺傳物質(zhì)的結構是 ;。。,,,,二 識圖題,支持,液泡,細胞核,1 細胞壁,2
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