世界是普遍聯(lián)系的課件

1、世界是普遍聯(lián)系的,必修④第七課第一框,1.識(shí)記一個(gè)概念：聯(lián)系的含義。2.理解三個(gè)觀點(diǎn)：聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性和條件性。3.把握一對(duì)關(guān)系：事物的客觀聯(lián)系與人的主觀活動(dòng)的關(guān)系。,本課通過(guò)提供適量的文字材料、圖片資料等學(xué)習(xí)資源，貼近學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生觀察社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)世界是普遍聯(lián)系的，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。 本節(jié)課從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)選址上來(lái)引入世界是普遍聯(lián)系的，并通過(guò)一些視頻典故名言警句為材料講解本節(jié)課的重難點(diǎn)自在

2、事物和人為事物的區(qū)別的。,這個(gè)城市所在的國(guó)家是“金磚四國(guó)”之一。,這個(gè)城市擁有全球聞名的狂歡節(jié)。,,這個(gè)城市剛剛獲得了2016年第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。,里約熱內(nèi)盧,rio宣傳片,世界上的一切事物都與周?chē)渌挛镉兄@樣或那樣的聯(lián)系。,nature 自然,harmony和諧,energy 活力,joy 快樂(lè),peace和平,diversity多樣性,culture文化,friendship

3、友誼,youth青春,hospitality好客,determination 目標(biāo)堅(jiān)定,excellence 卓越,unity團(tuán)結(jié),Olympic spirit 奧運(yùn)精神,Olympic Games,,,,,,,,,,,,,,,,,,自然界：物與物,人類(lèi)社會(huì)：人與人,,客觀世界,主觀世界,,整個(gè)世界,世界上的一切事物都與周?chē)渌挛镉兄@樣或那樣的聯(lián)系。,每一個(gè)事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的

4、。,世界上的一切事物都與周?chē)渌挛镉兄@樣或那樣的聯(lián)系。,每一個(gè)事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的。,世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。,,聯(lián)系的普遍性,,,方法論啟示：,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類(lèi)歷史或我們自己的精神活動(dòng)的時(shí)候，首先呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無(wú)窮無(wú)盡地交織起來(lái)的畫(huà)面?！?

5、 ——恩格斯,,聯(lián)系的含義,所謂聯(lián)系，就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。,奧運(yùn)沙,,巖石,風(fēng),水,沙灘,自在事物的聯(lián)系,,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,,聯(lián)系的客觀性,沙,,水洗,振篩,磁選,勾兌,奧運(yùn)沙灘,,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,,聯(lián)系的客觀性,人為事物的聯(lián)系

6、 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,米的媽媽是誰(shuí)？ 米的爸爸是誰(shuí)？ 米的外婆是誰(shuí)？,花,蝶,妙筆,米的姐夫是誰(shuí)?,老鼠,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,,聯(lián)系的客觀性,人為事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,,方法論啟示：,要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。,少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬； 瘸了一匹戰(zhàn)馬，敗了一次戰(zhàn)役；敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。,英格蘭民謠,一個(gè)班

7、級(jí)要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，與之緊密聯(lián)系的因素有哪些？,聯(lián)系的多樣性,,直接聯(lián)系 間接聯(lián)系,內(nèi)部聯(lián)系 外部聯(lián)系,必然聯(lián)系 偶然聯(lián)系 ……,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)劃運(yùn)籌帷幄中……,一個(gè)班級(jí)要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，與之緊密聯(lián)系的因素有哪些？,,方法論啟示：,分析、把握聯(lián)系，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。,聯(lián)系的多樣性,,直接聯(lián)系 間接聯(lián)系,內(nèi)部聯(lián)系 外部聯(lián)系,必然聯(lián)系 偶然聯(lián)系 ……,群眾,青年,少

8、年,兒童,物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。 ——《大學(xué)》,天下興亡，匹夫有責(zé)。 —— （清）顧炎武,齊聲朗誦：,世界是普遍聯(lián)系的,,普遍性,聯(lián)系的含義,客觀性,多樣性,,聯(lián)系的特點(diǎn)及方法論要求,,事物內(nèi)部,事物之間,整個(gè)世界,事物與事物之間事物內(nèi)部諸要素之間,相

9、互影響相互制約相互作用,,,1、在大大小小的城鎮(zhèn)飯店里，為了減少疾病傳染機(jī)會(huì)，人們都使用隨手一扔的一次性衛(wèi)生筷。有關(guān)專(zhuān)家指出，這隨手而扔的不是一雙雙木筷，而是一片片森林！專(zhuān)家們的看法體現(xiàn)的哲理是 A．世界是物質(zhì)的 B．意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映 C．事物是普遍聯(lián)系的 D．世界是變化發(fā)展的,C,2、下列說(shuō)法中，與“牽一發(fā)而動(dòng)全身” 包含同一哲理的是 A．勿疏小善，方恢大略 B．一著