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文檔簡介
1、第三節(jié) 化學(xué)平衡,第 二 課時(shí),影響化學(xué)平衡的條件,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.深入理解化學(xué)平衡的概念及其特征 (動(dòng)、等、定、同、變);2.學(xué)會(huì)用圖示的方法表示在可逆反應(yīng) 中,反應(yīng)物或生成物濃度、反應(yīng)速率 隨時(shí)間的變化;3.理解濃度、壓強(qiáng)和溫度等條件對(duì)化學(xué)平衡的影響;4.理解平衡移動(dòng)的原理。,【復(fù)習(xí)】在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表
2、明反應(yīng): A(固)+3B(氣) 2C(氣)+D(氣) 已達(dá)平衡狀態(tài)的是 ( ) A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的密度 C.B的物質(zhì)的量濃度 D.氣體的總物質(zhì)的量,BC,【復(fù)習(xí)】化學(xué)平衡狀態(tài)的定義:(化學(xué)反應(yīng)的限度)一定條件下,可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相
3、等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。,化學(xué)平衡的特征:逆等動(dòng)定變,——可逆反應(yīng)(或可逆過程)——V正 =V逆(用同一物質(zhì)濃度表示)——?jiǎng)討B(tài)平衡。 (V正=V逆≠0)——平衡時(shí),各組分濃度、含量保持不變(恒定)——條件改變,平衡發(fā)生改變,強(qiáng)調(diào)在平衡狀態(tài)時(shí)存在的(1)現(xiàn)象與本質(zhì): V正=V逆是達(dá)到平衡狀態(tài)的本質(zhì),各組成成分的含量不變?yōu)楸砻娆F(xiàn)象;(2)動(dòng)與靜:正反應(yīng)和逆反應(yīng)不斷進(jìn)行,而各組分的
4、含量保持不變;(3)內(nèi)因和外因: 條件改變時(shí),V正≠V逆,平衡被打破, 外界條件一定時(shí),V正=V逆,平衡建立。,定義:可逆反應(yīng)中,舊化學(xué)平衡的破壞,化學(xué)平衡建立過程叫做化學(xué)平衡的移動(dòng)。,V正≠V逆,V正=V逆≠0,,條件改變,,平衡1 不平衡 平衡2,建立新平衡,破壞舊平衡,V正=V逆≠0,′,′,一定時(shí)間,化學(xué)平衡的移動(dòng),′,′,
5、【思考與交流】,有哪些條件能改變化學(xué)平衡呢?,影響化學(xué)平衡狀態(tài)的因素:實(shí)驗(yàn)2-5,,,滴加3~10滴濃硫酸,滴加10~20滴NaOH,Cr2O72-(橙色)+H2O CrO42-(黃色)+2H+,1、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響:增大反應(yīng)物濃度平衡正向移動(dòng),實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)2-6)FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl現(xiàn)象:溶液變成紅色,(血紅色),A.加少量FeCl3——紅色加深;,B.加少量KS
6、CN——紅色也加深;,(無色),(黃色),(無色),思考:加少量NaOH溶液顏色有何變化。,有紅褐色沉淀生成,溶液紅色變淺,,,圖象觀察,由以上四圖可以得出結(jié)論:,1)改變反應(yīng)物濃度瞬間,只能改變正反應(yīng)速率 改變生成物濃度瞬間,只能改變逆反應(yīng)速率,2)改變濃度瞬間, 若v(正)>v(逆),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 若v(逆)>v(正),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),3)新舊平衡速率比較:
7、增大濃度,新平衡速率大于舊平衡速率 減小濃度,新平衡速率小于舊平衡速率,意義:,增大成本較低的反應(yīng)物的濃度,提高成本較高的原料的轉(zhuǎn)化率。,練習(xí),已知在氨水中存在下列平衡:,NH3 + H2O,NH3· H2O,NH4+ + OH-,(1)、向氨水中加入MgCl2固體,平衡向 移動(dòng), OH-濃度 ,NH4+濃度
8、 。,(2)、向氨水中加入濃鹽酸,平衡向 移動(dòng), 此時(shí)溶液中濃度減小的粒子有 。,(3)、向氨水中加入少量NaOH固體, 平衡向 移動(dòng), 此時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是 。,正反應(yīng)方向
9、,減小,增大,正反應(yīng)方向,OH-、NH3·H2O、NH3,逆反應(yīng)方向,有氣體放出,練習(xí):可逆反應(yīng)H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g)在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),改變下列條件,能否引起平衡移動(dòng)?CO的濃度有何變化?,①增大水蒸氣濃度 ②加入更多的碳 ③增加H2濃度,①平衡正向移動(dòng),CO濃度增大,②平衡不移動(dòng),CO濃度不變,③平衡逆向移動(dòng),CO濃度減小,小結(jié):增加固體
10、或純液體的量不能改變其濃度,也不能改變速率,所以V(正)仍等于V(逆),平衡不移動(dòng)。,2、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,實(shí)驗(yàn)探究 2NO2(氣) N2O4(氣)現(xiàn)象:,(2體積,紅棕色),(1體積,無色),A.加壓混和氣體顏色先深后淺;,B.減壓混和氣體顏色先淺后深。,壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,2NO2(氣) N2O4(氣),(2體積,紅棕色),(1體積,無色),[討論]A:當(dāng)加壓氣體體積縮小時(shí),混和氣體
11、顏色先變深是由于① ,后又逐漸變淺是由于 ② ; B:當(dāng)減壓氣體體積增大時(shí),混和氣體顏色先變淺是由于① , 后又逐漸變深是由于 。,NO2濃度增大,NO2濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡
12、向逆反應(yīng)方向移動(dòng),,,aA(g)+bB(g) cC(g),圖象觀察,[討論] 對(duì)于反應(yīng)2NO2(氣) N2O4(氣)試比較以下三種狀態(tài)下的壓強(qiáng)關(guān)系: 改變壓強(qiáng)前混和氣體壓強(qiáng)P1;改變壓強(qiáng)后瞬時(shí)氣體壓強(qiáng)P2;改變壓強(qiáng)達(dá)新平衡后混和氣體壓強(qiáng)P3; 加壓: ; 減壓:
13、 。,[結(jié)論]在其它條件不變的情況下: A:增大壓強(qiáng),會(huì)使化學(xué)平衡向著氣體體積縮小的方向移動(dòng); B:減小壓強(qiáng),會(huì)使化學(xué)平衡向著氣體體積增大的方向移動(dòng)。,P2 > P3 > P1,P1 > P3 > P2,壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,[注意] ①對(duì)于反應(yīng)前后氣體總體積相等的反應(yīng),改變壓強(qiáng)對(duì)平衡無影響;,例:對(duì)如下平衡 A(氣) + B (氣) 2C (氣) + D (
14、固),V正,V逆,0,t1,t2,V正′= V逆′,t3,加壓對(duì)化學(xué)平衡的影響,V正,V逆,0,t1,t2,V正′= V逆′,t3,減壓對(duì)化學(xué)平衡的影響,,,②平衡混合物都是固體或液體的,改變壓強(qiáng)不能使平衡移動(dòng);③壓強(qiáng)的變化必須改變混合物濃度(即容器體積有變化)才能使平衡移動(dòng)。,變化規(guī)律:大的大增、小的小增; 大的大減、小的小減,練習(xí):下列反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),增大壓強(qiáng),平衡是否移動(dòng)?向哪個(gè)方向移動(dòng)?,
15、① 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)② H2O(g) + CO(g) CO2(g) + H2(g)③ H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g)④ CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)⑤ H2S(g) H2(g) + S(s),正向移動(dòng),不移動(dòng),逆向移動(dòng),逆向移動(dòng),不移動(dòng),思考:對(duì)于反應(yīng)②和⑤,增大壓強(qiáng)時(shí),平衡沒有移
16、動(dòng),但正逆反應(yīng)速率有無變化?如何變化?,練習(xí),一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng): m A (g) + n B (g) p C (g),達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2但達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原來的1.8倍,則下列說法正確的是,A、m + n > p,B、A 的轉(zhuǎn)化率降低,C、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),D、C的體積分?jǐn)?shù)增加,( B ),2NO2 N2O4,;△H=-56
17、.9kJ/mol,3、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,(紅棕色),(無色),[討論]A:混和氣體受熱顏色變深,說明① ; ② 。 B:混和氣體遇冷顏色變淺,說明① ; ② 。
18、,NO2濃度增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),NO2濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),[分析]A:混和物受時(shí),速率均增大,但V(吸)> V(放) , 故平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);B:混和物遇冷,速率均減少,但V(吸)< V(放) , 故平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng);,2NO2 N2O4,;△H=-56.9kJ/mol,溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響(圖像),[討論] 對(duì)于反應(yīng)2NO2(氣)
19、 N2O4(氣) +57千焦試比較以下三種狀態(tài)下的溫度關(guān)系: 改變溫度前混和氣體溫度T1;改變溫度后瞬時(shí)氣體溫度T2;改變溫度達(dá)新平衡后混和氣體溫度T3; 升溫: ; 降溫: 。,[結(jié)論]在其它條件不變的情況下: A:溫度升高,會(huì)使化學(xué)平衡向著吸熱反應(yīng)的方向移動(dòng);
20、 B:溫度降低,會(huì)使化學(xué)平衡向著放熱反應(yīng)的方向移動(dòng)。,T2 >T3 >T1,T1 >T3 > T2,升溫對(duì)吸熱反應(yīng)有利、降溫對(duì)放熱反應(yīng)有利,練習(xí),在高溫下,反應(yīng)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))要使混合氣體顏色加深,可采取的方法是,A、減小壓強(qiáng),B、縮小體積,C、升高溫度,D、增大H2濃度,( B C ),2HBr(g) H2(g) + Br2(g),4、催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,催化劑同等程度改變化學(xué)反應(yīng)速率,V’正= V’逆
21、,只改變反應(yīng)到達(dá)平衡所需要的時(shí)間,而不影響化學(xué)平衡的移動(dòng)。,例:對(duì)如下平衡 A(氣) + B (氣) 2C (氣) + D (固),V正,V逆,0,t1,t2,V正′= V逆′,t3,正催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,V正,V逆,0,t1,t2,V正′= V逆′,t3,負(fù)催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,,,練習(xí),對(duì)任何一個(gè)平衡體系,采取下列措施一定引起平衡移動(dòng)的是,A、加入一種反應(yīng)物,B、增加體系的壓強(qiáng),C、升高溫
22、度,D、使用催化劑,( C ),影響化學(xué)平衡的條件小結(jié),勒沙持列原理: 如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)、溫度)平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。這就是勒沙特列原理。 其中包含: ①影響平衡的因素只有濃度、壓強(qiáng)、溫度三種; ②原理的適用范圍是只有一項(xiàng)條件變化的情況(溫度或壓強(qiáng)或一種物質(zhì)的濃度),當(dāng)多項(xiàng)條件同時(shí)發(fā)生變化時(shí),情況比較復(fù)雜; ③平衡移動(dòng)的結(jié)果只能減
23、弱(不可能抵消)外界條件的變化。,1、某一溫度下,在一帶有活塞的體積可變的密閉容器中,可逆反應(yīng):N2+3H2 2NH3達(dá)到平衡,若向活塞施加一定的壓力,使容器體積減小,則下列敘述正確的是( ) ;若保持該容器的體積不變,向該平衡體系中充入氬氣,則下列敘述正確的是( ),DE,BC,A.υ正增大、υ逆減少,B.υ正、υ逆均不變,D.平衡向右移動(dòng),E.υ正、υ逆均增大,C.平衡不發(fā)生移動(dòng),【綜合練習(xí)】,2
24、、對(duì)某一可逆反應(yīng)來說,使用催化劑的作用是( )A. 提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率B. 以同樣程度改變正逆反應(yīng)的速率C. 增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率D. 改變平衡混合物的組成,B,,CO,1L,1L,0.01mol,H2,0.01mol,T0,CO+H2O(氣) CO2+H2,催化劑,1200℃,,CO2,1L,0.01mol,H2,0.01mol,T0
25、,,A,B,等效平衡,相同條件下,同一可逆反應(yīng)體系,不管從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,達(dá)到平衡時(shí),任何相同物質(zhì)的含量(體積分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)或物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))都相同的化學(xué)平衡互稱等效平衡。,化學(xué)平衡狀態(tài)的建立,2SO2+O2 2 SO3,SO2 2mol O2 1mol SO3 0mol,SO2 0mol O2 0mol
26、 SO3 2mol,SO2 1mol O2 0.5mol SO3 1mol,SO2 0.5mol O2 0.25mol SO3 1.5mol,,SO2 1.2mol O2 0.6mol SO
27、3 0.8mol,平衡狀態(tài),T、V不變,H2(g)+I2 (g) 2HI(g),I2 1mol H2 1mol HI 0mol,,同一平衡 狀態(tài),平衡狀態(tài),T、V不變,I2 0mol H2 0mol HI 2mol,I2 2mol
28、 H2 2mol HI 0mol,I2 0mol H2 0mol HI 4mol,,四種情況中達(dá)到平衡后,I2、H2、HI的組成百分比是一定相同的。,2SO2+O2 2 SO3,,A、B兩容器中SO2 (O2 、 SO3 )百分比組成是相等的。,同一平衡狀態(tài),T、P不變,SO2 2
29、mol O2 1mol SO3 0mol,SO2 4mol O2 2mol SO3 0mol 或,SO2 0mol O2 0mol SO3 4mol,在一定條件下(恒溫恒容或恒溫恒壓),對(duì)同一可逆反應(yīng),起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量
30、不同,達(dá)平衡時(shí)的狀態(tài)規(guī)律如下表:,即:對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生變化的可逆反應(yīng)而言,恒容容器中要想達(dá)到同一平衡狀態(tài),投料量必須相同;恒壓容器中要想達(dá)到同一平衡狀態(tài),投料量可以不同,但投入的比例得相同。,在一個(gè)固定體積的密閉容器中,加入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g),達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量濃度為K mol/L,若維持容器體積和溫度不變,按下列配比作為起始物質(zhì): A.4
31、 molA+2 molB B.2 molA+1 molB+2 molC C.2 molC+1 molB D.2 molC E.1 molA+0.5 molB+1 molC 達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量濃度仍是K mol/L的是 ( ),DE,一、恒溫恒容(定T、V)的等效平衡1.在定T、V條件下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積改變的反應(yīng)
32、:若改變起始加入情況,只要通過可逆反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)比換算成平衡時(shí)左右兩邊同一邊物質(zhì)的物質(zhì)的量與原平衡相同,則二平衡等效。2.在定T、V條件下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng):只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡相同,則二平衡等效。二、恒溫恒壓(定T、P)的等效平衡在定T、P條件下:若改變起始加入情況,只要通過可逆反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)比換算成平衡時(shí)左右兩邊同一邊物質(zhì)的物質(zhì)的量之比相同。,三、
33、 化學(xué)平衡常數(shù):,,,化學(xué)平衡常數(shù)K表示反應(yīng)進(jìn)行的程度(1)K值越大,表示反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率也越大。(2)K值不隨濃度的改變而改變,但隨著溫度的改變而改變。,書寫平衡常數(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:①由于固體濃度為一常數(shù),所以在平衡常數(shù)表達(dá)式中不再寫出。②由于水的物質(zhì)的量濃度為一常數(shù)(55.6 mol·L-1),因平衡常數(shù)已歸并,書寫時(shí)不必寫出。,,①,,,③,②,,,,,,④,⑤,⑥,⑦,
34、⑧,,①,,③,②,,,,④,⑤,CO,1L,1L,1L,0.01mol,H2,0.01mol,1200℃,CO2,H2,CO,0.006mol,H2O,0.006mol,0.004mol,0.004mol,T0,T2,CO+H2O(氣) CO2+H2,催化劑,1200℃,,A,,畫出反應(yīng)物或生成物濃度隨時(shí)間變化情況曲線(分別作圖):,,C(mol/L),時(shí)間,t0,t1,t2,t3,t4,t5,0.008
35、,0.006,0.01,0.004,0.002,,,畫反應(yīng)速率隨時(shí)間變化情況曲線:,,ν,時(shí)間,t0,t1,t2,t3,t4,t5,ν正,ν逆,,,CO2,1L,1L,1L,0.01mol,H2,0.01mol,1200℃,CO2,H2,CO,0.006mol,H2O,0.006mol,0.004mol,0.004mol,T0,T2,CO+H2O(氣) CO2+H2,催化劑,1200℃,,,B,; htt
36、p://www.chnjk.com/brand-48-c0.html 綠之韻 綠之韻產(chǎn)品 mqv94hnp 高貴的牡丹相依相偎,永不分離!記得大壯當(dāng)年接受自己送的鞋墊時(shí),說得是“太好看了,這哪里舍得墊在腳下啊!俺絕對(duì)不會(huì)墊在腳下的,只拿在手里看,每天都看!”而尚武此刻居然也說“舍不得!”耿英正在跑神兒呢,就聽尚武說:“娘我覺得吧,蘭妹妹繡的這些鞋墊我就全部帶上吧!可哥哥姐姐們帶回來的東西,我還是不要帶了的好。哥哥姐姐們
37、準(zhǔn)備回家?guī)У臇|西時(shí)肯定是有計(jì)劃的,可他們當(dāng)時(shí)并不知道還有我這個(gè)弟弟呀!我怎么好把原本計(jì)劃好分送的禮物給……”不等尚武說完,耿英趕緊把包裹重新包好了放進(jìn)尚武的皮箱里邊,說:“就是因?yàn)楦绺缃憬銈儺?dāng)時(shí)不知道還有你這么好的一個(gè)弟弟,才沒有多準(zhǔn)備一些呢!少點(diǎn)兒就少點(diǎn)兒哇,再少也是哥哥姐姐們的一點(diǎn)兒心意??!”然后又指著一個(gè)大包裹說:“這些是三弟的換洗衣服,咱娘已經(jīng)都洗干凈疊好了。就放在車?yán)锿郏〗憬o你用這厚實(shí)的粗布包了兩層,保證弄不臟的。”這時(shí),郭氏
38、又拿來一個(gè)小包裹打開了,說:“這是娘給武昌鎮(zhèn)白娘娘小孫娃們做的兩個(gè)帽子,這個(gè)是‘牛角’帽,這個(gè)是‘虎頭’帽;這三副鞋墊也是你蘭妹妹繡的,給白娘娘母女和她們的女婿墊哇。只是也不知道大小肥瘦的是否合適。倘若是大了一些倒好說的,只要剪去一些即可;但倘若是小了呢,就只能是湊乎著墊了!”說著,把這個(gè)小包裹重新包好了也放進(jìn)皮箱里。耿老爹打開小書箱取出兩本一模一樣的《土豆種植和食用方法》小冊(cè)子,放在皮箱的最上面,然后扣上箱蓋。最后,耿老爹將褡褳?zāi)闷饋?/p>
39、搭在尚武的肩上,說:“爹家里這種東西有好幾個(gè)呢,只不過是沒有這個(gè)制作得精致罷了。這個(gè)漂亮的褡褳?zāi)銕е飞嫌猛?!”尚武說:“爹,不用吧,我路上有小皮箱就行了!”耿老爹說:“你帶著哇,路上用這個(gè)方便著呢!”尚武摸摸褡褳的夾層裝袋里還有東西,就要往外掏。耿老爹趕快阻止了,說:“只是咱倆路上用剩下的一些散碎銀子,你可掏出來做甚哩?這些碎銀子你吃飯住店的方便啊!”耿直心事重重地進(jìn)來了,低聲說:“大壯哥和青山哥把騾車趕過來了!”尚武趕快把褡褳?zāi)孟聛?/p>
40、遞給耿蘭,伸出雙臂緊緊地抱住耿直,說:“二哥,你別難過,我以后一定會(huì)再回來的!”可這個(gè)同齡的二哥居然眼眶紅紅的問:“三弟,你倒是什么時(shí)候能再回來?。磕憧偟媒o二哥個(gè)準(zhǔn)話啊,二哥好掐著指頭算計(jì)著!”尚武一下子回答不上來了。轉(zhuǎn)頭看看耿蘭,發(fā)現(xiàn)她也是這個(gè)眼神!尚武的眼眶也紅了。想一想,肯定地說:“五年吧。最多五年,我一定回來!”看著三個(gè)小兄妹如此難分難舍,耿老爹的心里說不上來是什么滋味了……郭氏也不知道應(yīng)該說什么好了……耿英說:“三弟,五年挺快
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