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文檔簡介
1、信息技術多媒體作品制作部分,,IT,單項選擇,1、在Flash中要制作一個小球從舞臺左側移動到右側的動畫,至少應當定義( )個關鍵幀。 A、一個 B、兩個 C、三個 D、4個2、多媒體素材的種類非常豐富,它通常包括文字、聲音、圖形、動畫和視頻等。下列( )文件夾內包含的都是多媒體素材文件。 A
2、 B C D,B,A,IT,單項選擇,3、下列可用于制作多媒體作品的軟件是( )。 A、PowerPoint B、ACDSee C、金山打字通 D、Windows
3、Media Play4、《中國青年報》這一報刊是以( )媒體形式進行傳播的。①文字②聲音③圖形圖像④視頻⑤動畫 A、 ① ② B、 ① ③ C、② ⑤ D、 ③ ⑤5、多媒體素材的種類非常豐富,通常包含( )。①文字②聲音③圖形圖像④視頻⑤動畫 A、①②③ B、①②③④ C、 ①②③④⑤ D、 ①③⑤6
4、、李磊同學要制作一個介紹云南文化的演示文稿,恰當?shù)闹谱黜樞蚴牵?)①收集素材②規(guī)劃設計③加工素材④集成多媒體作品 A、 ④ ①②③ B、 ② ①③④ C、 ③④ ①② D、 ①③④ ②,A,B,C,B,IT,單項選擇,7、錢敏同學要制作一個《水資源與節(jié)約用水》主題的研究性學習報告,右圖是她在PowerPoint中制作的目錄幻燈片,符合該目錄的規(guī)劃設計圖是( )A
5、、B、C、D、,A,水資源與節(jié)約用水我國水資源情況水生態(tài)失衡—水多—水少—水臟—水渾水資源保護節(jié)約用水—節(jié)水型城市建設—節(jié)水從身邊做起,IT,8、對多媒體作品進行規(guī)劃設計,包括對( )方面的規(guī)劃。①內容設計②版面設計③結構設計④圖片設計 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④9、制作多媒體作品合理的順序是(
6、 )。①確定主題,收集素材②規(guī)劃與設計③作品集成④發(fā)布與評價 A、④①②③ B、 ② ①③④ C、①②③④ D、 ④ ③ ② ①10、李磊是社區(qū)志愿者,他要制作一個宣傳創(chuàng)建文明城市的演示文稿,他使用數(shù)碼相機拍攝一些同學們參與社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)的照片(如右圖),但由于拍照時天氣不好,造成照片曝光不足,李磊可以通過( )工具對圖片進行加工。 A、Photoshop
7、 B、畫圖 C、錄音機 D、記事本11、李靜是一個UFO(飛碟)愛好者,他需要一幅“飛碟”的幻想圖片,他可以通過( )獲取。①實地拍攝②素材光盤③因特網下載④掃描資料上的圖片⑤自己繪制 A、 ①②③④ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、②③④,單項選擇,A,C,A,C,IT,單項選擇,12、張源要為自己的多媒
8、體作品繪制一個標志(如右圖),他可以使用( )來繪制。①畫圖 ②Flash ③Photoshop ④Interner Explorer A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、 ①②④13、李小明在因特網上看到一張漂亮的卡通圖片,當圖片上出現(xiàn)如圖所示的工具欄時,他可以通過單擊( )將圖片下載到自己的計算機上。 A、 B、
9、 C、 D、14、使用Windows附件中的“畫圖”程序繪制的圖片,所保存的默認擴展名是( )。 A、jpg B、doc C、bmp D、ppt15、使用Photoshop處理一個有多個圖層的圖片,如果下次還需要繼續(xù)修改應該保存為( )。 A、*.jpg B、
10、*.psd C、*.bmp D、*.gif,C,A,C,B,IT,單項選擇,16、( )是圖形圖像處理軟件。 A、PowerPoint B、金山影霸 C、Word D、Photoshop17、小明在一本電子雜志上看到一個很可愛的小熊圖片,他想用來做多媒體素材,但是他不想要任何的背景元素,小明的操作如下,正確的步驟是(
11、 )。①利用多邊形套索工具把小熊從背景中勾出來,并通過Ctrl+C復制到剪貼板中②使用“圖片另存為”命令將電子雜志上的小熊保存到電腦中③將新圖像保存為GIF格式文件④新建一個透明背景的圖像,并通過Ctrl+V粘貼過來⑤啟動Photoshop,打開小熊圖片 A、 ⑤ ②③ ① ④ B、⑤ ② ① ④ ③ C、② ⑤ ③ ①④ D、② ⑤ ① ④ ③18、楊曉麗同學
12、處理圖像素材時,發(fā)現(xiàn)有一張圖片顯得比較灰暗、缺乏層次感,需要增強對比度,她可以通過方式進行調整( )。①在Photoshop中,使用圖片工具欄中的 進行調整 ②在Photoshop中,使用圖片工具中的 ③在Photoshop中,執(zhí)行菜單“圖像”→“調整” → “亮度/對比度”④在Photoshop中,執(zhí)行菜單“圖像” →“調整” →“自動對比度” A、①②③ B、 ①③④
13、 C、 ②③④ D、 ①②④,D,D,B,IT,單項選擇,19、張麗想將一張大小為500×500像素的圖片(如右圖所示)設置為自己的QQ頭像,她需要通過Photoshop把該圖片的大小更改為100×100像素,她可以( )。 A、通過工具欄的剪裁工具進行剪裁 B、執(zhí)行菜單“圖像” →“圖像大小”,在圖像大小對話框中修改 C、執(zhí)行菜單“編輯” →“自由變化
14、”,進行調整 D、執(zhí)行菜單“圖像” →“畫布大小”,在畫布大小對話框中修改20、使用Photoshop打開一張擴展名為PSD的圖片,如右圖所示,當使用移動工具進行移動時,發(fā)現(xiàn)只有圖中的小嬰兒被移動,則該圖至少應該有( )個圖層。 A、四個 B、三個 C、二個 D、一個21、使用Photoshop處理圖像,圖層面板顯示如下圖,該圖像有( )個圖層,(
15、 )是文字圖層。 A、三個,“作品”層 B、三個,“圖層1” C、二個,“作品”層 D、二個,“圖層1”,B,C,A,IT,單項選擇,22、張力要使用Photoshop進行簡單的圖像合成,他想以較快的方式為右圖中的翅膀建立選區(qū),他應該執(zhí)行的正確順序是( )。①執(zhí)行菜單中“選擇”→“反選”②打開圖像③使用工具欄中的 工具,單擊黑色區(qū)域,為黑色區(qū)域建立選區(qū)
16、 A、①②③ B、 ③ ①② C、②③ ① D、 ③ ② ①23、王立同學打算為右圖設置布紋效果,用作多媒體作品的背景圖,在Photoshop中他應該執(zhí)行( )。 A、“濾鏡”→“紋理” →“紋理化” B、“濾鏡” →“素描” →“半調圖案” C、“濾鏡” →“模糊” →“特殊模糊” D、“濾鏡” → “渲染” →“纖維”24、
17、王立同學使用Photoshop處理多媒體作品的背景圖片時,需要為圖片添加如右圖所示的“春天”文字,他應該使用工具欄中的( )。 A、 B、 C、 D、,C,A,A,IT,單項選擇,25、右圖是王立同學使用Photoshop處理好的多媒體作品背景圖片,則符合該圖的圖層面板是( )。
18、 A B C D26、“背景.psd”是王立同學使用Photoshop處理好的圖片,要把該圖作為演示文稿的背景圖,則他應該把圖片另存為( )。 A、背景.jpg B、背景.psd C、背景
19、.doc D、背景.htm,C,A,IT,單項選擇,27、下圖為某Flash動畫的時間軸截圖,時間軸有( )關鍵幀,1至15幀設置了( )補間動畫。 A、3個,形狀 B、2個形狀 C、3個,動作 D、2個,動作28、魏芳在Flash中制作一個氣球上升的動畫,她在舞臺中繪制了一個氣球,如下圖,如果要選中整個氣球圖形
20、,她應該( )。 A、單擊工具欄中的 ,單擊氣球中黃色的區(qū)域 B、單擊工具欄中的 ,框選整個氣球 C、單擊工具欄中的 ,單擊氣球中黃色的區(qū)域 D、單擊工具欄中的 ,框選整個氣球,A,B,IT,單項選擇,29、在flash中,使用工具欄上的橢圓工具 在舞臺上繪制出如右圖所示的形狀,此時顏色選項應當為( )。
21、 A B C D30、下圖是Flash默認情況下的文檔屬性面板,可以看出該動畫每秒播放( )幀。 A、12 B、8 C、2 D、10,B,A,IT,單項選擇,31、陳國同學使用Flash軟件制作了一個“刻舟
22、求劍”的故事動畫,他將該動畫保存在D盤根目錄下,如果他要對該動畫進行修改,如圖所示,他應當打開( )文件。 A、 B、 C、 D、32、陳國同學使用Flash軟件制作了一個“刻舟求劍”的故事動畫,他將該動畫保存在D盤根
23、目錄下,如圖所示,( )是Flash的播放文件。 A、 B、 C、 D、,A,D,D,IT,單項選擇,B,C,C,IT,單項選擇,35、譚明同學使用Flash制作動畫,當他測試動畫時卻發(fā)現(xiàn)看不到繪制好的動畫,以下是他制作動畫時
24、的場景截圖,如圖所示,他存在的問題是( ) A、圖形沒有轉換成元件 B、文字沒有轉換為元件 C、動畫元素放置在場景舞臺之外 D、動畫元素放置在時間軸之外36、在Flash中要將文字“ABC”轉換為形狀對像,應當( )。①執(zhí)行一次“修改”→“分離”②執(zhí)行兩次“修改” → “分離” ③按一次Ctrl+B鍵④按兩次Ctrl+B鍵 A、 ①②
25、 B、 ③④ C、 ②④ D、 ①③,C,C,,IT,單項選擇,37、如右圖所示是Flash某動畫的圖層面板( )是遮照層,( )是被遮照層。 A、圖層1,圖層2 B、圖層2,圖層1 C、圖層2,圖層3 D、圖層1,圖層338、趙華同學用Flash制作一個小球從舞臺左側移動到舞臺右側的動
26、畫時出現(xiàn)了錯誤,時間軸如下圖所示,則他的操作中可能存在的問題是( )。 A、第1幀或第15幀中的動畫對象不是元件 B、第1幀或第15幀中的動畫對象不是形狀 C、第1幀中沒有動畫元素 D、第15幀中沒有動畫元素,B,A,IT,單項選擇,39、下圖是Flash中某動畫的時間軸和舞臺,牛的圖片在圖層1中,藍色橢圓形狀在圖層2中,當把圖層2設置為遮罩層后,在舞臺中我
27、們看到的效果是( )。 A、 B、 C、 D、,A,,IT,40、劉伶在Flash中制作一個氣球上升的動畫,她在舞臺中繪制了一個氣球,如下圖,如果她要將整個氣球圖形定義為元件,她應當( )。
28、 A、直接執(zhí)行菜單“修改”→“轉換為元件”。 B、直接執(zhí)行菜單“插入”→“新建元件”。 C、先框選整個氣球,執(zhí)行菜單“修改”→“轉換為元件”。 D、先框選整個氣球,執(zhí)行菜單“插入”→“新建元件”。41、如下圖,在Photoshop中需要對該圖進行剪裁,最后只保留怪物史萊克的頭像,我們可以通過( )工具完成。 A、 B、
29、 C、 D、,單項選擇,C,B,,IT,單項選擇,42、小琳要制作一個介紹上海世博會的演示文稿,她想找陳奕迅演唱的《在你身邊》這首歌曲作為演示文稿的背景音樂,她可以通過( )獲得這首歌曲。①找含有這首歌曲的素材光盤,從素材光盤中獵?、谠谝蛱鼐W上搜索并下載這首歌曲③自己演唱并用計算機的麥克風錄制下來④買一張含有這首歌曲的CD或VCD,使用超級解霸等軟件進行截
30、取 A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①②④43、Windows操作系統(tǒng)中附件中自帶的“錄音機”程序雖然小巧,但功能很多。張紅同學要使用它來錄制一段解說詞,如如圖所示,只有單擊了( )按鍵后,才能開始錄制。 A、 B、 C、 D、,D,D,IT,單項選擇,44、李
31、陽的電腦中存放了一個“水印.mp3 ”的文件,想要播放它,可以使用( )軟件。①RealOne Player②千千靜聽③Internet Explore④ACDSee⑤Windows MediaPlay⑥Microsoft Word A、①②③④⑤⑥ B、 ①②⑤ C、 ③④⑥ D、②③④45、小明要使用Windows操作系統(tǒng)自帶的“錄音機”截取一首古箏曲中的一段音樂,他正確的
32、操作順序是( )。①執(zhí)行“編輯”→“刪除當前位置之后的內容”②執(zhí)行“編輯” → “刪除當前位置之前的內容”③拖動波形窗口下的滑塊到截取的終止位置④拖動波形窗口下的滑塊到截取的起始位置⑤打開古箏曲.wav A、①②③④⑤ B、⑤ ④ ②③ ① C、⑤ ②④ ① ③ D、⑤ ④ ② ①③46、( )格式是音頻文件格式。 A、DOC B、MP3
33、C、JPG D、XLS47、Erth.avi是一個( )文件。 A、視頻 B、音頻 C、圖像 D、文本,B,B,B,A,IT,單項選擇,48、如下圖所示,以下文件屬于視頻文件的是( )。 ① ② ③ ④
34、 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A、① ⑤ B、③④ C、⑥⑦⑧ D、②④⑤49、使用PowerPoint 2003新建一個空演示文稿,不可以實現(xiàn)的操作是( )。 A、使用快捷鍵Crtl+N B、執(zhí)行菜單“ 插入” →“新幻燈片”
35、 C、執(zhí)行菜單“文件” →“新建”,在向導中單擊“空演示文稿” D、單擊常用工具欄中的新建按鈕,A,B,IT,單項選擇,50、如右圖所示,在幻燈片普通視圖窗口中,如果在狀態(tài)欄中出現(xiàn)了幻燈片4/6的文字,則表示( )。 A、共有28張幻燈片,目前只編輯了22張 B、共有28張幻燈片,目前顯示的是第22張 C、共編輯了六分之四張幻燈片 D、共有30張幻燈
36、片,目前顯示的是第22張51、在Office系例軟件中,( )菜單項是PowerPoint 2003特有的。 A、視圖 B、工具 C、幻燈片放映 D、窗口52、新建一個演示文稿時第一張幻燈片的默認版式是( )。 A、項目清單 B、兩欄文本 C、標題幻燈片 D、空白53、PowerPoint 2003的(
37、 )中,不能進行幻燈片的移動和復制。 A、普通視圖 B、備注頁視圖 C、幻燈片瀏覽視圖 D、幻燈片放映視圖,B,C,C,D,IT,單項選擇,54、PowerPoint 2003的主要功能是( )。 A、圖像處理 B、多媒體作品集成 C、文字處理
38、 D、數(shù)據處理55、下列關于PowerPoint 2003描述正確的是( )。 A、使用PowerPoint 2003只能生成文件類型為PPT的文件。 B、使用PowerPoint 2003不可以制作電子相冊。 C、通過內容提示向導可以快速完成演示文稿的制作。 D、PowerPoint 2003是一個系統(tǒng)軟件。56、如果將制作好的演示文稿置于另一臺沒有安
39、裝PowerPoint 2003軟件的計算機上放映,那么應該對演示文稿進行( )操作。 A、復制 B、打包 C、移動 D、打印57、PowerPoint 2003的工作窗口中,含有幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、大綱視圖、幻燈片放映視圖等多種工作方式,李靜同學制作了一個包含20張幻燈片的演示文稿,如果她希望同時看到多張幻燈片,應該切換到( )。 A、大綱
40、視圖 B、幻燈片放映視圖 C、幻燈片瀏覽視圖 D、幻燈片視圖,B,C,B,C,IT,單項選擇,58、在PowerPoint 2003中,可以將制作好的演示文稿保存為多種格式。張明的朋友給他發(fā)來一個名為“健康知識.pps”的文件。Pps格式是( ) A、“.pps”是一種放映格式,打開后可直接播放演示文稿 B、“.pps”不是PowerPoint 2003保存的
41、格式文件 C、 “.pps”是一種文本編輯格式 D、 “.pps”是一種網頁格式59、在PowerPoint2003中執(zhí)行了菜單“文件” →“新建”后,如圖所示是任務窗格的截圖,通過圖示,我們可以判斷出PowerPoint 2003新建演示文稿有( )方式。 ①空演示文稿②根據設計模板③根據內容提示向導④根據現(xiàn)有演示文稿⑤根據模板 A、 ①②
42、 B、 ①②③ C、 ①②③④ D、 ①②③④⑤60、在PowerPoint 2003的( ),不能進行幻燈片的移動和復制。 A、普通視圖 B、備注頁視圖 C、幻燈片瀏覽視圖 D、幻燈片放映視圖,A,C,D,IT,單項選擇,61、下列有關幻燈片和演示文稿的說法中不正確的是(
43、 )。 A、幻燈片是演示文稿的組成元素 B、一個演示文稿文件可以包含一張或多張幻燈片 C、演示文稿就是幻燈片 D、幻燈片中可以包含文字、圖片、聲音、視頻等多媒體信息62、在PowerPoint 2003中,將某張幻燈片設置為“標題幻燈片”,應該單擊( )。 A、 B、
44、 C、 D、63、如圖所示,段玉制作了一個共有5張幻燈片的演示文稿,幻燈片的背景為白色?,F(xiàn)選中第2張幻燈片,設置其背景色為綠色后,單擊“應用”按鈕,它的作用是( )。 A、第2張幻燈片的背景被改變了。 B、從第2張開始到最后的幻燈片背景被改變了 C、從第1張開始到第2張的幻燈片背景被改變了 D、所有幻燈片的背景都改變
45、了,C,A,A,IT,單項選擇,64、王梅用PowerPoint2003制作了一個以“保護滇池”為主題的演示文稿,包含6張幻燈片。在第3張幻燈片中她插入了一個聲音文件,如果在播放3、4、5張幻燈片時都需要播放這個聲音文件,如圖所示,在播放聲音對話框中,她應該設置“在( )張幻燈片后”停止播放。 A、2 B、3 C、4 D、565、李娜同學使用PowerPoin
46、t 2003制作幻燈片時,圖片2遮住了圖片1,為了使圖片2不遮擋圖片1,下列說法不正確的是( ) A、只能將圖片2刪除,重新插入一張大小合適的圖片 B、可以調整圖片的疊放次序 C、可以調整圖片的位置 D、可以調整圖片的大小,B,A,IT,單項選擇,66、小王在PowerPoint2003中要使用橢圓工具繪制一個正圓,他應當按?。?)進行繪制。 A、Ctr
47、l B、Alt C、Enter D、Shift67、張燕同學在幻燈片中使用自選圖形繪制了如右圖所示的圖形,她想把這個圖形組合起來進行整體的調整,正確的操作方式是( ) A、使用繪圖工具欄中的選擇對象工具 , 框選所有圖形,在右鍵快捷菜單中執(zhí)行 “組合” B、按住Alt鍵,單擊選中所有圖
48、形后,在右 鍵快捷菜單中執(zhí)行“組合” C、使用繪圖工具欄中的選擇對象工具 , 框選所有圖形,在右鍵快捷菜單中執(zhí)行 “疊放次序” D、按住Shift鍵,單擊選中所有圖形后,在右鍵快捷菜單中執(zhí)行“疊放 次序”,D,A,,,,,IT,單項選擇,68、使用PowerPoint 2003
49、編輯文本框,自選圖形等對象時,如需對它們進行旋轉操作,則( )。 A、只能進行90度的旋轉 B、只能進行180度旋轉 C、只能進行360度的旋轉 D、可以進行任意角度的旋轉69、如右圖所示,在PowerPoint2003中的任務窗格選擇了“幻燈片設計”后,可以對幻燈片的( )進行設置。 ①設計模板②幻燈片版式③配色方案④動畫方案 A、
50、①③④ B、 ①②④ C、 ①②③ D、 ②③④70、選擇某張幻燈片后,不能實現(xiàn)刪除這張幻燈片的操作是( )。 A、按Delete鍵 B、按退格鍵 C、單擊右鍵執(zhí)行“刪除幻燈片” D、單擊右鍵執(zhí)行“隱藏幻燈片”71、在PowerPoint 2003中,美化演示文稿版面時,以下
51、說法錯誤的是( ) A、設置幻燈片模板后將使整套演示文稿有統(tǒng)一的風格 B、可以單獨對某張幻燈片的背景進行設置 C、可以單獨設置某張幻燈片的配色方案 D、無論是套用模板、修改配色方案、設置背景,都只能應用于所有幻燈片,D,A,D,D,IT,單項選擇,72、李新同學使用PowerPoint2003制作了一張幻燈片,若要為這張幻燈片中的標題“希望”文字設置“飛入”效果,應通過(
52、 )來實現(xiàn)。 A、幻燈片放映 B、自定義動畫 C、自定義放映 D、幻燈片版式73、王梅用PowerPoint2003制作了一個以“保護滇池”為主題的演示文稿,包含6張幻燈片,在第1張幻燈片中插入了一個聲音文件,如果在播放整個演示文稿時都播放這個聲音文件,如右圖所示,可以在聲音圖標上單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中執(zhí)行( )。 A、播放聲音
53、B、編輯聲音對象 C、自定義動畫 D、動作設置74、在PowerPoint2003中為某對象設置自定義動畫,通常可以進一步設置動畫的( )。 ①速度②方向③聲音④開始時間⑤位置 A、①②③④ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①③⑤75、在PowerPoint2003中,如果要對文本內容設置超鏈接,可以選擇( )菜單中的“超鏈接”。
54、 A、編輯 B、格式 C、工具 D、插入,B,C,A,D,IT,單項選擇,76、華州同學使用PowerPoint2003制作演示文稿,他在幻燈片中插入了一個聲音文件,如果他希望聲音文件在該幻燈片播放3秒后自動播放,正確的設置應當是( )。 A、 B、 C、
55、 D、,A,IT,單項選擇,76、在PowerPoint2003中,可以使用自定義動畫來設置幻燈片中對象的呈現(xiàn)方式,增強幻燈片播放的效果,突出所要表達的信息。關于自定義動畫,下列描述不恰當?shù)氖牵?)。 A、使用動畫效果可以使演示文稿形式活潑,但在應用過程中不能濫用,而應該根據主題適當?shù)厥褂?B、幻燈片中各
56、種對象都可以設置自定義動畫 C、在PowerPoint2003中可以為一個對象設置一個以上的自定義動畫 D、在PowerPoint2003中可以隨心所欲地添加各種動畫效果77、張敏同學制作一個介紹青蛙習性的演示文稿,右圖是他制作的介紹青蛙本領的幻燈片,他希望通過自定義動畫的方式設置幻燈片中的青蛙圖片沿如圖路徑運動,在任務窗格中他應當選擇( )。 A、
57、 B、 C、 D、,D,D,IT,單項選擇,78、在PowerPoint2003中設置自定義動畫時,以下說法不正確的是( )。 A、圖像、文字、聲音、視頻等對象均可設置動畫 B、動畫設置后,先后順序可以改變 C、可將聲音對象設置成播放后隱藏 D、不可對文
58、本框對象進行自定義動畫設置79、趙波使用PowerPoint2003制作了一個關于生活垃圾分類宣傳的演示文稿,以下是制作的目錄頁,如右圖所示,他希望播放幻燈片時,單擊“退出”文本框,演示文稿退出播放,那么他應當通過( )來實現(xiàn)。 A、為文本框插入超鏈接 B、對文本框進行動作設置 C、對文本框進行自定義動畫設置 D、對文本框進行格式設置8
59、0、在PowerPoint2003中,能夠設置超鏈接的對象是( )。 ①聲音②圖片③文字內容④文本框⑤自選圖形⑥視頻 A、 ①②③④ B、 ③④⑤⑥ C、 ①③⑤⑥ D、 ②③④⑤,D,B,D,IT,單項選擇,81、在PowerPoint2003中,要為一張幻燈片中的對象建立超鏈接,( )說法是錯誤的。 A、可以鏈接到其他任何一張幻燈片
60、 B、可以鏈接到最后一張幻燈片 C、可以鏈接到其他演示文稿 D、不可以鏈接到其他演示文稿82、在PowerPoint2003中執(zhí)行“插入”→“超鏈接”命令可實現(xiàn)( )。 A、幻燈片之間的跳轉 B、幻燈片的移動 C、中斷幻燈片的放映 D、在演示文稿中插入幻燈片83、王婷婷同學制作了一個15KB大小的演示文稿,為了增強演示文稿的
61、表現(xiàn)效果,她插入了一段有3MB大小的視頻文件,保存后,她發(fā)現(xiàn)演示文稿的大小是115KB。則以下描述錯誤的是( )。 A、說明王婷婷同學沒有成功地在演示文稿中插入視頻 B、說明視頻文件沒有直接保存在演示文稿中,而是作為超鏈接插入了演示文稿 C、復制演示文稿時,也要把相應的視頻文件一起復制 D、文件增加的100KB是視頻文件的路徑和文件名,D,A,A,IT,單項選擇,84、在P
62、owerPoint2003中要讓幻燈片從當前幻燈片開始放映,我們可以單擊窗口左下角的( )。 A、 B、 C、 D、85、在PowerPoint2003中,單擊窗口左下角 按鈕,可以在屏幕上看到( )。 A、從第一張幻燈片開始放映所有的幻燈片 B、從當前幻燈片開始放映剩余的幻燈片
63、 C、只放映當前的一張幻燈片 D、按照幻燈片設置的時間放映全部幻燈片86、在PowerPoint2003中要設置幻燈片換頁的效果為“水平百葉窗”,則應當執(zhí)行( )命令。 A、幻燈片切換 B、自定義動畫 C、自定義放映 D、動畫方案87、在幻燈片放映過程中,如果要中斷播放,可以按下鍵盤上的( )鍵。 A、Esc B
64、、Enter C、Space D、Ctrl,C,B,A,A,IT,單項選擇,88、對放映的演示文稿進行控制時,以下說法正確的是( )。 A、只能用鍵盤進行控制 B、用鼠標控制時,只能切換到“下一頁”,不能回到“上一頁” C、可以通過單擊右鍵的快捷菜單切換到任意一張幻燈片 D、幻燈片放映的快捷鍵是F6,退出播放的快捷鍵是Esc89、每年的4月22
65、日是世界地球日,王雷同學想制作一個介紹和宣傳地球日活動的演示文稿,他初步收集到一些素材,并對演示文稿進行了規(guī)劃,規(guī)劃圖如下:他在制作演示文稿時不會使用到素材文件夾中的素材是( )。 A、①⑧ B、③⑥ C、⑤⑧ D、⑦⑧,C,D,② ③ ④⑤ ⑥
66、 ⑦ ⑧,判斷題,信息技術多媒體部分,,IT,判斷題,1、PowerPoint教學課件屬于多媒體作品。( )2、文本信息不是多媒體素材。( )3、在計算機中各種媒體信息都是以數(shù)字化的形式進行存儲。( )4、Flash也可以對多媒體信息進行集成。( )5、通過因特網獲取多媒體素材我們應當注意版權問題。( )6、制作多媒體
67、作品應當從作品集成開始。( )7、要制作出精美規(guī)范的多媒體作品應當認真的進行規(guī)劃與設計。( )8、針對同一個主題,同樣的素材,只能有唯一一種正確的規(guī)劃設計方案( )9、多媒體作品的規(guī)劃不包括版面設計的規(guī)劃。( ),√,×,√,√,√,×,√,×,×,IT,判斷題,10、視覺暫留這一生理現(xiàn)象和人類的視覺心理是動畫產生的基礎。( )11
68、、在Flash中使用刷子繪制形狀,要改變刷子的顏色,應當設置填充色。( )12、Flash的元件可以從庫中進行調用。( )13、Flash中的舞臺中所有的元素都可以直接用 進行擦除。( )14、形狀補間動畫的對象是元件。( )15、Flash中的形狀可以轉換為元件,但元件不能還原為形狀。( )16、Flash中文字對象的屬性面板和元件的屬性面板是一樣的。(
69、 )17、Flash中遮罩層不能同時對幾個圖層進行遮罩。( ),√,√,√,×,×,×,×,×,IT,判斷題,18、Flash中插入關鍵幀的快捷鍵是F6。( )19、Flash中元件有三種類型,即影片剪輯、按鈕和圖形。( )20、多媒體作品應當盡量多的使用圖片、聲音、視頻,使用豐富的顏色,這樣才能做出好作品。(
70、 )21、我們可以通過攝像頭獲取圖像。( )22、獲取圖像的方式很多,可以實地拍攝、可以從素材光盤中獲取、還可以從因特網中獲得,也可以親自繪制。( )23、想要獲取顯示屏幕上的截圖,我們可以通過 來實現(xiàn)。( )24、 Photoshop是一款圖像處理軟件。( )25、Photoshop中圖像大小的更改可以通過執(zhí)行“圖像”→“畫布大小”命令來實現(xiàn)。(
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