高中物理課件 第二章 專題2共點力的平衡及應用_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、專題2  共點力的平衡及應用,本課欄目開關,基礎再現(xiàn)?深度思考,一、共點力的平衡,同一點,延長線,靜止,勻速直線運動,合外力,0,本課欄目開關,本課欄目開關,思考:物體的速度為零和物體處于靜止狀態(tài)是一 回事嗎?,基礎再現(xiàn)?深度思考,二、平衡條件的推論,相等,相反,平衡力,合力,相等,相反,合力,相等,相反,本課欄目開關,基礎再現(xiàn)?深度思考,課堂探究?突破考點,考點一 處理平衡問題常用的幾種方法,本課欄目開關,本課欄目開關,課堂探

2、究?突破考點,圖4,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖5,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖6,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,B,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,考點二 動態(tài)平衡問題,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,【幾個常見的動態(tài)分析題】,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖7,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,B,圖解法:對力的處理(求合力)采用合成法,應用合力為零求解時采用圖解法(畫動

3、態(tài)平行四邊形法).作出力的平行四邊形,如圖甲所示.,,,FB′,,,,,,,,,,,FBC,FAB,由圖可看出,F(xiàn)BC先減小后增大.,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖8,C,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,考點三 平衡中的臨界與極值問題,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖9,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,本課欄目開關,課堂探究?突破考點,圖11,本課欄目開關,,【解析】1、以AB為一個整體為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論