②掌握從科技說明文中提煉并篩選信息的方法。情感目標(biāo)

1、奇妙的超低溫世界,葉永烈,,知識目標(biāo)：了解超低溫現(xiàn)象奇妙之處。能力目標(biāo)：①學(xué)習(xí)運用各種方法來說明抽象事理的寫作技巧。②掌握從科技說明文中提煉并篩選信息的方法。情感目標(biāo)：了解超低溫現(xiàn)象的應(yīng)用前景，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和探索創(chuàng)新的科學(xué)精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),超低溫是一個普通人所無法接觸到的世界，其中存在許多超出人們常識的奇妙現(xiàn)象。本文就是抓住這一點來做文章，從普通人的常識出發(fā)引出超出人們常識的奇特現(xiàn)象。本文的寫作特點是，抓住讀者的好奇心和求

2、知欲，把抽象的事理說明得淺顯易懂、生動形象，引人入勝。,把握大意,1、本文用生動形象的語言向我們介紹了奇妙的超低溫世界，采用了五個小標(biāo)題，請篩選文中關(guān)鍵信息分別歸納其主要內(nèi)容。2、什么是“超低溫”？什么叫“超低溫現(xiàn)象”？它的奇妙之處具體表現(xiàn)在哪些方面？3、超低溫目前得到了哪些應(yīng)用？除此之外，它還會有那些應(yīng)用前景？請說說你的見多識廣 。,基本解讀,,,,“冰雪不足以言冷”：引出話題，介紹“絕對零度”概念?！捌婷畹默F(xiàn)象”：列舉了許多在

3、超低溫世界里的妙趣橫生的現(xiàn)象?！皼]有電阻的導(dǎo)線”：重點介紹超低溫中的超導(dǎo)現(xiàn)象“廣泛的應(yīng)用”：介紹超低溫技術(shù)目前的一些具體應(yīng)用?！罢T人的幻想”：通過金魚的“生命冷藏”實驗原理提出了利用超低溫技術(shù)在星際旅行中延續(xù)人的壽命的設(shè)想。,基本解讀（1）,,冰雪（0 ℃ ）不足以言冷，北極和南極 （-90℃ ）不算最冷，月亮背面（-160℃ ）也不算最冷，海王星（ -229℃ ）還不算最冷！那么“冷”是否和“熱”一樣可以無限地低下去呢？

4、理論推算，絕對零度是冷的極限，為-273.16℃。那么人們往往把零下一二百度，就叫超低溫。（科學(xué)界一般認(rèn)為低于-150 ℃ 才稱為超低溫）。,基本解讀（2）,空氣變成了淺藍(lán)色；鮮花浸過液態(tài)空氣后變脆；雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里發(fā)出熒光；水銀凍得像一根大頭針?biāo)频?；鉛變得非常倔強而有彈性；鉛做的鈴鐺浸過液態(tài)空氣后搖起來會發(fā)出清脆的響聲；錫會碎成一團粉末；氦會出現(xiàn)“超流現(xiàn)象”；導(dǎo)線會出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象。,奇妙之處表現(xiàn)在：,超低溫現(xiàn)象：是

5、一種物質(zhì)（或物體）處在零下一二百攝氏度的溫度（最低溫度-273.16℃)中，隨著溫度的降低而呈現(xiàn)出的和常溫狀態(tài)下色彩、質(zhì)地、柔韌性等方面有著明顯的不同的奇妙現(xiàn)象。,超低溫現(xiàn)象,,超低溫下物體的這些性能的變化對于從事工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究方面有重要作用，可以廣泛地應(yīng)用在鋼鐵工業(yè)、農(nóng)業(yè)、液態(tài)空氣工業(yè)、醫(yī)學(xué)、宇宙航行、科學(xué)研究等方面。用超低溫處理鋼鐵制品提高鋼鐵的強度；利用超低溫來鍛煉種子，增強種子的耐寒本領(lǐng)；利用超低溫技術(shù)分餾空氣；利

6、用超低溫技術(shù)保存貴重藥品；我國試制成功的“冷刀”；利用超低溫技術(shù)檢驗航空材料；利用超低溫實驗結(jié)果幫助科學(xué)研究……,基本解讀（3）,除此之外，超低溫技術(shù)還可應(yīng)用的領(lǐng)域有：火箭推動系統(tǒng)：一般用液化氫為燃料，以液化氧為助燃劑；交通能源：磁浮列車、超導(dǎo)輸電、超導(dǎo)儲能、超導(dǎo)電機；電子技術(shù)：微波激射、超導(dǎo)微波技術(shù)、超導(dǎo)傳感技術(shù)、超導(dǎo)體集成電路、超導(dǎo)計算元件、加速器、受控?zé)岷搜b置、中子撞擊技術(shù)；生物及醫(yī)學(xué)工程的運用：液化氮冷凍的醫(yī)用器具、

7、移植器官的保存、生物繁殖中的胚胎冷凍、核磁共振成像等；國防技術(shù)：超導(dǎo)反潛裝置、掃雷系統(tǒng)、飛船載入、電磁推進、空間通訊技術(shù)、制導(dǎo)與反制導(dǎo)技術(shù)等食品的長久保鮮和長距離運輸……,基本解讀（3）,,本文的說明對象：A、超低溫世界存在著許多奇妙現(xiàn)象及其應(yīng)用B、超低溫世界是怎樣形成的C、超低溫技術(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用及其前景D、超低溫世界,說明對象和順序,A,請在此鍵入您自己的內(nèi)容,本文的說明順序：A、從概念到形象的邏輯順序B、從

8、形成到發(fā)展的時間順序C、化抽象為具體的邏輯順序D、從簡單到復(fù)雜的邏輯順序,說明對象和順序,C,本文主要運用的說明方法有：舉例子、作比較、下定義、列數(shù)據(jù)、分類別、打比方等請在文中找出相應(yīng)的例子：,本文的說明方法,（1）“冷有一個極限——最低的溫度是-273.16℃，叫做‘絕對零度’”。 ——— 數(shù)字說明（2） “在零下190攝氏度，空氣竟變成了淺藍(lán)色的液體，叫做‘液態(tài)

9、空氣’”。 ———定義說明（3）“鮮花在液態(tài)空氣中浸一下，就變得像玻璃一樣脆，一擺動，便叮當(dāng)叮當(dāng)直響。” ———比喻說明（4）“錫跟鉛恰恰相反，一把好端端的錫壺，在超低溫下回碎成煤炭似的一團粉末?！?———比較說明（5）如“比如，你把一個小杯放在大杯中……”

10、 ———舉例說明（6） “廣泛的運用”一節(jié)從鋼鐵工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、宇宙航行、科學(xué)研究幾個方面分類說明“超低溫”的應(yīng)用。 ———分類說明,1、閱讀課文，下列說法與原文相符的一項是：A、“絕對零度”已經(jīng)是冷的極限，也是人們目前得到的最低溫度，即零下273.16 ℃。B、鮮花、雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里會

11、發(fā)生奇妙的現(xiàn)象，鮮花變脆，雞蛋石蠟會射出熒光。C、所有的金屬在超低溫世界中，都會變得面目全非，形狀、質(zhì)地、韌性等都會發(fā)生改變。D、液態(tài)氦的“超流現(xiàn)象”目前還沒有任何一種理論能夠正確地解釋。,提煉并篩選文章信息,D,2、液態(tài)氦的“超流現(xiàn)象”目前還沒有一種理論能夠正確地解釋，下列推斷有誤的的一項是：A、目前的理論絕大多數(shù)都是從常溫現(xiàn)實世界的現(xiàn)象中得到的，因而很難解釋超低溫下出現(xiàn)的現(xiàn)象。B、因為“超流現(xiàn)象” 只是個別現(xiàn)象，根據(jù)從現(xiàn)象到

12、理論的一般形成規(guī)律，目前還無法確定一種正確的科學(xué)判斷。C、“超流現(xiàn)象” 是客觀存在的事實，盡管目前無法給予其正確的理論解釋，但隨著研究的深入，最終會得到合理有據(jù)的科學(xué)理論的解釋。D、因為科學(xué)理論的建立往往滯后于科學(xué)的觀察與發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的科學(xué)理論還無法解釋這種新發(fā)現(xiàn)的“超流現(xiàn)象”。,提煉并篩選文章信息,C,3、文章在談到金屬在超低溫狀態(tài)下有超導(dǎo)性能，并說“其中最為突出的是鈮”，理由是：A、鈮在超低溫狀態(tài)下的超導(dǎo)性能比其它金屬都要高。

13、B、鈮在-263.94 ℃ 的時候就顯示出超導(dǎo)性能，而其它金屬則需要在更低溫度下才能顯示超導(dǎo)性能 。C、金屬在超低溫狀態(tài)下大多都有超導(dǎo)性能，但鈮超導(dǎo)時本身消耗的溫度比其它金屬消耗的溫度高。D、在超低溫狀態(tài)下，以鈮作為輸電線路所損耗的電能要比以其它金屬作為輸電線路所損耗的電能少得多。,提煉并篩選文章信息,B,4、參照原文，下面有關(guān)“冷子管”的敘述正確的一項是：A、“冷子管”是人們利用超導(dǎo)現(xiàn)象制成的一種測量從遙遠(yuǎn)星球射來的很微弱的光

14、線的精密儀器。B、 “冷子管” 是由兩根彼此絕緣并互相交叉的不同金屬絲（鉭和镎）浸在液態(tài)氦中制成的。C、 “冷子管” 體積比電子管、半導(dǎo)體晶體管都要小得多，并且耗費的電能也只有其100萬分之一。D、 “冷子管” 非常靈敏，不僅可以用作計算機元件以測量從遙遠(yuǎn)星球射來的很微弱的光線，還可以制成微波放大器使微波得到有效的放大。,提煉并篩選文章信息,B,5、“超低溫”目前已經(jīng)在很多領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，下列選項不符合原文的一項是：A、人們

15、利用超低溫處理過的鋼鐵制品，其強度要提高一倍以上。B、 利用超低溫技術(shù)處理過的種子會比普通種子更具有耐寒本領(lǐng)，從而使得果樹和莊稼更具耐寒性能。C、 把超低溫技術(shù)主要應(yīng)用于液態(tài)空氣工業(yè)上，可以解決空氣污染、水資源不足和能源開發(fā)等問題。D、 “宇稱守恒定律”之所以被推翻，是因為“宇稱守恒定律”與在-270 ℃ 的超低溫下的實驗結(jié)果不相符。,提煉并篩選文章信息,C,6、下列說法不符合原文的一項是：A、科學(xué)家們用金魚成功地實驗了“生命冷

16、藏”，人們有理由相信人的壽命的延長將不再是神話。B、 “生命冷藏” 的原理已經(jīng)被生物學(xué)家所破解，也就解決了通過“生命冷藏”來延長人類壽命的最關(guān)鍵的技術(shù)問題。C、 利用“生命冷藏”促使人類能夠進行宇宙探測只是超低溫技術(shù)在未來應(yīng)用的一個方面，更誘人的前景還很多。D、 人們不斷地探尋著超低溫世界的奧秘，是為了更好地利用這些奧妙造福于人類。,提煉并篩選文章信息,B,所謂“提煉并篩選”，指的是從紛繁的語言材料中找出信息，提取主要信息，篩掉次

17、要信息。其實也就是對詞語、句子、段落、篇章的理解問題。文中哪些信息是值得篩選的呢？從答題的要求來說，符合答題要求的就是重要信息。一般就文章本身來看，重要信息主要有 ：,提煉并篩選文章信息的方法,通過閱讀而得到的知識、情報或代表某些信息的詞語、符號、數(shù)據(jù)或圖形等。以及 ①文中的基本概念和新的知識；②對重要概念和知識的解釋和闡述。③表達(dá)文章主旨和作者觀點態(tài)度的語句。④文中的概括句。⑤文中的過渡句。⑥文章的標(biāo)題。⑦文后的注釋等。,提

18、煉并篩選文章信息的方法,選擇題中，常見的迷惑項采用的敘述方式有： ①意項增加或減少。②表述對象變化。③角度轉(zhuǎn)換。④語境轉(zhuǎn)換。⑤正面和反面轉(zhuǎn)換。⑥限定、修飾語變化等。,提煉并篩選文章信息的方法,提煉并篩選文章信息題的解題基本思路如下：①把握對象：根據(jù)題目的要求理清篩選的對象和標(biāo)準(zhǔn)。②確認(rèn)來源：按照篩選對象和標(biāo)準(zhǔn)，確認(rèn)信息在原文中的檢索區(qū)間。③提煉要點：所謂要點，就是文章中的某個現(xiàn)成的詞語，或短句，可采取直接摘取的方法，把

19、文章中的重要的詞語或短句摘取出來。,提煉并篩選文章信息的方法,,④根據(jù)題型選擇方法，如果是專題式，一般的步驟是：摘取要點，理出順序，恰當(dāng)表達(dá)。如果是選擇判斷題，要根據(jù)試題轉(zhuǎn)換信息的方式，透過迷惑項，采取“對比”、“求同”、“排異”的方法，把真假信息有效地區(qū)分開來，尤其是一些在表述上似是而非的“非要點詞語”。⑤如果涉及范圍大，提煉要點就可能變得復(fù)雜起來，因為范圍大，干擾的信息就會增多，因此我們要把復(fù)雜的信息分成幾個方面進行提煉篩選，聯(lián)系