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1、齊心協(xié)力共鑄孩子 美好明天,---歡迎您的到來! 謝謝您的合作!,年級 班家長會(huì),PPT模板下載:www.1ppt.com/moban/ 行業(yè)PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 節(jié)日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下載:www.1ppt.com/sucai/PPT背景圖片:www.1ppt.c
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3、/PPT課件下載:www.1ppt.com/kejian/ 范文下載:www.1ppt.com/fanwen/,父母創(chuàng)造偉大奇跡! 教育塑造輝煌人生!,,,,尊敬的各位家長:,百忙之中抽空來參加今天的家長會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作的各位家長,我為你們點(diǎn)贊。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。,我們班總共有 人。本學(xué)期以來,我們班從整體上看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候許多同學(xué)注意力不集中,
4、特別是學(xué)生作業(yè)字跡不認(rèn)真,許多學(xué)生自控力較差,通過三個(gè)月的努力,無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等許多方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)興趣越來越濃,學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越認(rèn)真了,作業(yè)完成得又快又好。,班級基本情況,民風(fēng)、世風(fēng),皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子,不但“養(yǎng)”,還要“教”,更要“育”?!簳?誰在教育孩子?是家庭?還是學(xué)校?既是家庭,也是學(xué)校。——馬卡連柯,,少成若天性,習(xí)慣成自然好習(xí)慣成就大未來!知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就未來!,孩子
5、們的許多毛病是父母們辛辛苦 苦培養(yǎng)出來的;最令人痛心的是,有 些深愛孩子的父母,正用自己的溺愛 去摧毀自己的生命和未來! 好習(xí)慣是最可靠的優(yōu)點(diǎn),壞習(xí)慣是藏 不住的缺點(diǎn)。 ——孫云曉妙語論教育,你相信嗎?? 一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?,,在印度和泰國,馴象人在大象還是很小
6、的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。,小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住了。,世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家, 一個(gè)民族是如此, 對于人的一生,更是如此。,好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,請我們每一位家長,請我們每一位同學(xué),擦亮你的眼睛,看看別
7、人的孩子,想想自己的孩子,看看別人的習(xí)慣,想想自己的習(xí)慣……不難發(fā)現(xiàn):成績好的同學(xué)大都有好的習(xí)慣!,善于觀察,勤于思考--------觀察思考的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈,不到長城非好漢-----持之以恒的習(xí)慣別人能我也能,別人不能我還能!-----自信的習(xí)慣比速度,比效率,我總是快一步!-----珍惜時(shí)間的習(xí)慣說到做到,嚴(yán)以律己-----------------自控自律的習(xí)慣能容人,能讓人,坦蕩胸懷--------胸懷寬廣的習(xí)慣說做
8、就做,付諸行動(dòng)------雷厲風(fēng)行,立即行動(dòng)的習(xí)慣遇事冷靜,想出最好的解決辦法--------沉著冷靜的習(xí)慣。,好習(xí)慣,當(dāng)代孩子的心理狀態(tài): 嬌氣任性、依賴性強(qiáng)、自理能力差、受挫力差等,心理教育:,原因:1、對孩子過渡溺愛; 2、忽視了對孩子生活自理能力的培養(yǎng)! 3、聽?wèi)T好話,虛榮心強(qiáng),受挫力差。,身體教育:,跑步 跳繩 毛球 足球 籃球 孩子至少要有一項(xiàng)終身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,,給家長的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建
9、議,一、合理利用時(shí)間 把時(shí)間分成小單位,5分鐘速算;5分鐘生字;10分鐘跳繩;10分鐘閱讀……不在于量大而貴在堅(jiān)持。,二、不能忽視聽說訓(xùn)練 可以利用手機(jī),mp3 ,電腦讓孩子每天固定的時(shí)間聽廣播、故事、課文、英語,地理歷史……這樣只要家長定時(shí)給孩子打開讓孩子聽就可以,老人也可以操作,小飯桌阿姨也可以操作。怕自己忘了還可以鬧鈴提示自己。說是讓孩子利用口語給家長講講故事,練練看圖說話,為今后作文打基礎(chǔ)。,三、
10、做一個(gè)監(jiān)督型的家長,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。沒時(shí)間的可以在孩子睡覺以后利用5-10分鐘幫孩子查左右,等早起提醒孩子改正。時(shí)間只要肯擠就一定會(huì)有,今天沒有明天一定有。你已經(jīng)為孩子付出了那么多,怎么就不能擠點(diǎn)時(shí)間給孩子?,學(xué)習(xí)成功的秘訣,1、勤奮2、方法---提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),紅筆訂正,不懂就問。3、堅(jiān)持----家長督
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