11-12學(xué)年英語(yǔ)學(xué)科八上unit1,unit2預(yù)習(xí)學(xué)案及達(dá)標(biāo)試題

1、1八年級(jí)英語(yǔ)上八年級(jí)英語(yǔ)上UnitUnit1第1課時(shí)課時(shí)SectionSectionA1a2c1a2c(總第總第1課時(shí)課時(shí))Teacherswds:Practicemakesperfect.學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：Knowing:本課的本課的11個(gè)單詞與個(gè)單詞與9短語(yǔ)短語(yǔ)Practising:①A:WhatdoyouusuallydoonweekendsB:Ioftengotothemovies.②A:HowoftendoyouwatchT

2、VB:Twiceaweekskills:熟練運(yùn)用本課詞匯及句型談?wù)摶顒?dòng)及其發(fā)生的頻率。熟練運(yùn)用本課詞匯及句型談?wù)摶顒?dòng)及其發(fā)生的頻率。.預(yù)習(xí)重點(diǎn)：頻率詞匯及詢問活動(dòng)頻率預(yù)習(xí)重點(diǎn)：頻率詞匯及詢問活動(dòng)頻率一、預(yù)習(xí)任務(wù)一、預(yù)習(xí)任務(wù)Task1.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1a1c：談?wù)撊粘Ｐ袨榛顒?dòng)談?wù)撊粘Ｐ袨榛顒?dòng)1、看圖畫，寫出活動(dòng)詞匯、看圖畫，寫出活動(dòng)詞匯a__________________b__________________c________________

3、___d__________________egoskateboarding2、了解下列頻率副詞，寫出其漢語(yǔ)意思。、了解下列頻率副詞，寫出其漢語(yǔ)意思。always(100%)usually(80%)often(3050%)sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)3、兩人一組，利用短語(yǔ)；仿照下列句型談?wù)撊粘；顒?dòng)。、兩人一組，利用短語(yǔ)；仿照下列句型談?wù)撊粘；顒?dòng)。(注意；第三人稱替換注意；第三人稱替換)A:W

4、hatdoyouusuallydoonweekendsB:Ioftengotothemovies.A:WhatdoesheusuallydoonweekendsB:Heoftengoesskateboarding.Task2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2a2c：學(xué)習(xí)頻率副詞，利用：學(xué)習(xí)頻率副詞，利用Howoften.........句型談?wù)摶顒?dòng)頻率。句型談?wù)摶顒?dòng)頻率?；顒?dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì):1、寫出下列頻率副詞、寫出下列頻率副詞總是總是_____通常通常___

5、_____經(jīng)常經(jīng)常______有時(shí)有時(shí)________幾乎不幾乎不______從不從不______2、寫出下列表示頻率的副詞短語(yǔ)、寫出下列表示頻率的副詞短語(yǔ)每天：每天：一周一次：一周一次：一周兩次：一周兩次：一周三次：一周三次：一月一次：一月一次：一月兩次：一月兩次：3、理解下列詢問頻率的句型，并仿照練習(xí)、理解下列詢問頻率的句型，并仿照練習(xí)(注意注意:第三人稱替換第三人稱替換)A:HowoftendoyouwatchTVB:Twicea

6、week.4、讀、讀2c對(duì)話對(duì)話理解并仿照練習(xí)理解并仿照練習(xí)網(wǎng)上沖浪網(wǎng)上沖浪:surftheInter二、預(yù)習(xí)診斷評(píng)價(jià)二、預(yù)習(xí)診斷評(píng)價(jià)1、翻譯下列短語(yǔ)翻譯下列短語(yǔ)（1）多久）多久__________（2）去踩滑冰）去踩滑冰_________(3）幾乎從來不）幾乎從來不____________（4）網(wǎng)上沖浪）網(wǎng)上沖浪_____________（5）一周一次）一周一次_____________（6）一月兩次）一月兩次_______（7）一周

7、三次）一周三次_______________（8）在周末）在周末______________2、單項(xiàng)選擇、單項(xiàng)選擇（1）－）－_____doyoudoyourhomewkEveryday.A.WhenB.HowoftenC.HowmanytimesD.Whattime（2）Ivisitmygrparents_________amonth.A.twotimesB.secondtimeC.thesecondtimeD.twice三、預(yù)習(xí)質(zhì)疑

8、：三、預(yù)習(xí)質(zhì)疑：1、你知道頻率副詞的位置在哪兒?jiǎn)?？將下列詞組成句子。、你知道頻率副詞的位置在哪兒?jiǎn)?？將下列詞組成句子。(1)islatealwayshefschool.______________________________________.(2)homewkGinaschooldoesoftenat._____________________________.2、區(qū)別下列有關(guān)、區(qū)別下列有關(guān)how的短語(yǔ)的短語(yǔ)howmany_____

9、__howmuch______howoften____howold________howlong____四、拓展四、拓展1、hardhardly①.Thegroundistootodig②.Icanunderstthem.③.It’srainingthepeoplecangooutside.hard作形容詞，意為作形容詞，意為“困難的，艱苦的，硬的困難的，艱苦的，硬的”；作副詞，意為；作副詞，意為“努力地，猛烈地努力地，猛烈地”。Har

10、dly意為意為“幾乎不幾乎不”。2、sometimes與幾個(gè)形似的詞的區(qū)別。與幾個(gè)形似的詞的區(qū)別。a.sometime是副詞，意為是副詞，意為“在某個(gè)時(shí)候在某個(gè)時(shí)候”，“某時(shí)某時(shí)”b.sometimes:有時(shí)候是副詞。有時(shí)候是副詞。c.sometime是名詞詞組，意為是名詞詞組，意為“一段時(shí)間一段時(shí)間”，做時(shí)間狀語(yǔ)用，做時(shí)間狀語(yǔ)用d.sometimes是名詞詞組，意為是名詞詞組，意為“幾次，幾倍幾次，幾倍”。eg：（：（1）Imethi

11、minthestreetlastmonth.(2)Willyoucomeagainnextweek(3)Iwillstayheref(4)IwatchTVonweekends.3、exercise的用法。的用法。（1）作可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）作可數(shù)名詞復(fù)數(shù)exercises。意為。意為“運(yùn)動(dòng)、體操運(yùn)動(dòng)、體操”。做早操做早操做眼睛保健操做眼睛保健操（2）作不可數(shù)名詞，意為）作不可數(shù)名詞，意為“練習(xí)、習(xí)題練習(xí)、習(xí)題”。eg：Ihaveto.我必須做

12、大量練習(xí)我必須做大量練習(xí)（3）作動(dòng)詞，意為）作動(dòng)詞，意為“練習(xí)、運(yùn)動(dòng)練習(xí)、運(yùn)動(dòng)”。eg：—Howoftendoyouexercise我天天鍛煉我天天鍛煉八年級(jí)英語(yǔ)上八年級(jí)英語(yǔ)上UnitUnit1第2課時(shí)課時(shí)SectionSectionA3a43a4(總第總第2課時(shí)課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1）識(shí)記本課的）識(shí)記本課的8個(gè)單詞與短語(yǔ)個(gè)單詞與短語(yǔ)2）結(jié)合表格，理解并完成短文）結(jié)合表格，理解并完成短文3)學(xué)生學(xué)會(huì)詢問休閑時(shí)期做什么及頻率和周期，

13、學(xué)會(huì)表達(dá)日?；顒?dòng)及周期學(xué)生學(xué)會(huì)詢問休閑時(shí)期做什么及頻率和周期，學(xué)會(huì)表達(dá)日?；顒?dòng)及周期學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解并完成短文學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解并完成短文學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能運(yùn)用本課詞匯及句型進(jìn)行自由交際對(duì)話學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能運(yùn)用本課詞匯及句型進(jìn)行自由交際對(duì)話.預(yù)習(xí)任務(wù)：預(yù)習(xí)任務(wù)：Task1.會(huì)讀寫本課單詞及短語(yǔ)會(huì)讀寫本課單詞及短語(yǔ)（1）個(gè)人記讀單詞）個(gè)人記讀單詞3分鐘分鐘（2）兩人一組相互檢查讀音）兩人一組相互檢查讀音（3）展示，寫在學(xué)案上）展示，寫在學(xué)案上單詞：大多數(shù)

14、的；大部分的；幾乎全部的單詞：大多數(shù)的；大部分的；幾乎全部的結(jié)果；成果結(jié)果；成果活躍的；積極的活躍的；積極的對(duì)于對(duì)于關(guān)于關(guān)于約摸約摸大約大約短語(yǔ)：每天短語(yǔ)：每天一周一到二次一周一到二次一周三到四次一周三到四次在格林高中在格林高中至于；關(guān)于至于；關(guān)于大多數(shù)學(xué)生大多數(shù)學(xué)生一些學(xué)生一些學(xué)生Task2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)3部分部分1、利用所給數(shù)據(jù)填、利用所給數(shù)據(jù)填all、most、some、或、或noall=100%most=51%99%some=1%5

15、0%no=0%ActivityEveryDayOnceTwiceaWeekThreeFourTimesa3八年級(jí)英語(yǔ)上八年級(jí)英語(yǔ)上UnitUnit1第4課時(shí)課時(shí)SectionSectionB3a43a4(總第總第4課時(shí)課時(shí))【預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):本課的本課的1414個(gè)單詞與個(gè)單詞與2個(gè)短語(yǔ)個(gè)短語(yǔ).技能目標(biāo)：能夠完成關(guān)于技能目標(biāo)：能夠完成關(guān)于habithabit的話題討論與描述的話題討論與描述.體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況了

16、解彼此生活習(xí)慣體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況了解彼此生活習(xí)慣完成調(diào)查完成調(diào)查.【Imptant【Imptantpoints】points】通過預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容掌握一些頻率副詞在句中的用法。通過預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容掌握一些頻率副詞在句中的用法?！綝ifficult【Difficultpoints】points】寫作訓(xùn)練寫作訓(xùn)練【預(yù)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)任務(wù)】一、自主預(yù)習(xí)一、自主預(yù)習(xí)TaskTask1:1:（1）讀）讀KatrinaKatrina寫給筆友的一封信，

17、回答所列問題。寫給筆友的一封信，回答所列問題。（2）翻譯句子：）翻譯句子：(1)(1)我盡量吃大量的蔬菜。我盡量吃大量的蔬菜。(try(trytotododo).(2)(2)我的健康的生活習(xí)慣有助于我取得好成績(jī)我的健康的生活習(xí)慣有助于我取得好成績(jī).(help.(helpsbsbdodosth)sth).(3)(3)我有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣。我有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣。(eating(eatinghabit)habit).（4）他的爺爺相當(dāng)健康

18、，他每天都照顧我的弟弟）他的爺爺相當(dāng)健康，他每天都照顧我的弟弟。(pretty(prettyhealthylookhealthylookafter)after).(5)(5)把BillBill的書信補(bǔ)充完整，注意一些頻率副詞及詞組。的書信補(bǔ)充完整，注意一些頻率副詞及詞組。TaskTask2:2:小組活動(dòng)，通過調(diào)查小組成員生活習(xí)慣，討論誰(shuí)的習(xí)慣最好小組活動(dòng)，通過調(diào)查小組成員生活習(xí)慣，討論誰(shuí)的習(xí)慣最好誰(shuí)最健康。誰(shuí)最健康。TaskTask3小

19、練筆小練筆HowHowhealthyhealthyareareyouyouWriteWritedowndownyouryourownownhabits.habits.注意用上一些頻率副詞及詞組。注意用上一些頻率副詞及詞組。二、預(yù)習(xí)診斷二、預(yù)習(xí)診斷1翻譯下列詞組翻譯下列詞組(1)(1)許多，大量的許多，大量的____________________________________(2)(2)一星期一次一星期一次______________

20、________________(3)(3)照料，照顧照料，照顧________________________________________(4)(4)垃圾食品垃圾食品__________________________________(5)(5)放學(xué)回家放學(xué)回家______________________________________(6)(6)盡力，努力做盡力，努力做__________________________(7)(

21、7)與............不同不同__________________________________________(8)(8)幫助某人做幫助某人做______________________________2詞形變化詞形變化(1)He(1)Hesayssaysitsitsbadbadffhishis___________(unhealthy)___________(unhealthy)(2)She(2)Shetriestries

22、___________(eat)a___________(eat)alotlotofofbeef.beef.(3)Lilys(3)Lilys____________________(sleep)habits(sleep)habitsareareprettyprettygood.good.(4)My(4)Mymothermotherwants__________(I)wants__________(I)totodrinkdrinkit.i

23、t.(5)My(5)MymothermotherwasntwasntatathomehomeyesterdayIyesterdayIhadhadtotohelphelpmymyfatherfather_________(cook)_________(cook)三、預(yù)習(xí)質(zhì)疑三、預(yù)習(xí)質(zhì)疑梳理歸納梳理歸納SectionB詞組歸納：詞組歸納：1)begoodf對(duì)什么有益對(duì)什么有益2)bebadf對(duì)什么有害對(duì)什么有害3)wanttodosth想做

24、某事想做某事4)wantsbtodosth想某人做某事想某人做某事5)trytodosth盡量做某事盡量做某事6)comehomefromschool放學(xué)回家放學(xué)回家7)ofcourse=certainly=sure當(dāng)然當(dāng)然8）getgoodgrades取得好成績(jī)?nèi)〉煤贸煽?jī)9)someadvice10）hardly=notnearlyalmostnot幾乎不幾乎不11)keepbeingoodhealth保持健康保持健康12）prett

25、yhealthy相當(dāng)健康相當(dāng)健康13)myeatinghabits我的飲食習(xí)慣我的飲食習(xí)慣14）drinkmilk喝牛奶喝牛奶15)soyousee正如你所看到的正如你所看到的16）lookafter照顧照顧17)myhealthylifestyle我的健康飲食習(xí)慣我的健康飲食習(xí)慣18）helpsb.dosth幫助某人做某事幫助某人做某事19)thesameas和….一樣一樣20）bedifferentfrom與….不同不同八年級(jí)英語(yǔ)上

26、八年級(jí)英語(yǔ)上UnitUnit1第5課時(shí)課時(shí)SelfcheckSelfcheck(總第總第5課時(shí)課時(shí))【預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：記憶本單元單詞及短語(yǔ)記憶本單元單詞及短語(yǔ)技能目標(biāo)：熟練運(yùn)用頻率詞練習(xí)技能目標(biāo)：熟練運(yùn)用頻率詞練習(xí)WhatWhatdodoyouyou…？和？和HowHowoften…often…？句型。？句型。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：會(huì)描述課余時(shí)間的活動(dòng)及基本飲食結(jié)構(gòu)。會(huì)描述課余時(shí)間的活動(dòng)及基本飲食結(jié)構(gòu)?！綢mptan

27、t【Imptantpoints】points】表示頻率的副詞。表示頻率的副詞。【Difficult【Difficultpoints】points】寫作訓(xùn)練寫作訓(xùn)練【預(yù)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)任務(wù)】Task1Task1：完成課本：完成課本1中的填空題，注意動(dòng)詞的適當(dāng)形式。中的填空題，注意動(dòng)詞的適當(dāng)形式。1“keep1“keepiningoodgoodhealth”health”意為意為“保持健康保持健康”（＝（＝keepkeephealthyhealt

28、hy）keepkeep后常接形容詞。后常接形容詞。例：我們必須保持清潔。例：我們必須保持清潔。2、“must”“must”意為意為“必須必須”，后接動(dòng)詞原形，無人稱變化；，后接動(dòng)詞原形，無人稱變化；例：例：MaryMary放學(xué)后必須照顧她的妹妹。放學(xué)后必須照顧她的妹妹。“l(fā)ess”“l(fā)ess”意為意為“較少較少”，修飾不可數(shù)名詞。，修飾不可數(shù)名詞。例：盡量多吃蔬菜少吃垃圾食品。例：盡量多吃蔬菜少吃垃圾食品。Task2Task2：寫出下列

29、單詞及短語(yǔ)：：寫出下列單詞及短語(yǔ)：鍛煉鍛煉節(jié)目，表演節(jié)目，表演結(jié)果，成果結(jié)果，成果咖啡咖啡健康，健康狀況健康，健康狀況習(xí)慣習(xí)慣不同的不同的雖然，即使雖然，即使必須必須保持保持在周末在周末我最喜歡的節(jié)目我最喜歡的節(jié)目網(wǎng)上沖浪網(wǎng)上沖浪一星期兩次一星期兩次一星期三到四次一星期三到四次…………的結(jié)果的結(jié)果至于至于…，就，就…而言而言對(duì)…有益有益垃圾食品垃圾食品喝咖啡喝咖啡相當(dāng)健康相當(dāng)健康放學(xué)回家放學(xué)回家他的飲食習(xí)慣他的飲食習(xí)慣照顧照顧大量，許多

30、大量，許多與…………不同不同保持健康保持健康健康的生活方式健康的生活方式Task3Task3：對(duì)話練習(xí)：：對(duì)話練習(xí)：復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的句型復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的句型WhatWhatdodoyou…you…和HowHowoften..often..？根據(jù)下表兩人或三人做練習(xí)？根據(jù)下表兩人或三人做練習(xí)活動(dòng)頻率gogototothethemoviesmovieswatchwatchTVTVexerciseexercisesurfsurfthetheI

31、nerInerReadReadEnglishEnglishbooksbooksoftenusuallysometoftenusuallysometimesimesalwayshardlyalwayshardlyevereverneverneverEveryEverydaydaythreethreetimestimesaweekweekonceonceamonthmonthonceonceaweek.week.預(yù)習(xí)診斷預(yù)習(xí)診斷:句型轉(zhuǎn)換句

32、型轉(zhuǎn)換（1）TheThegirlgirllikeslikeswatchingwatchingTV.TV.（改為一般疑問句（改為一般疑問句并做否定回答并做否定回答)(2)Tina(2)Tinareadsreadsbooksbookseveryeverynight.(night.(就畫線部分提問）就畫線部分提問）(3)He(3)Helikeslikeseatingeatingfruitfruitthreethreefourfourtimes