16.1分子熱運(yùn)動(dòng)

1、1第十六章第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人：趙來(lái)國(guó)學(xué)校：鄭母初中電話：13081651687郵箱：xingyunliushui168@學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)。2.知道分子之間存在相互作用力3.能夠識(shí)別并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋擴(kuò)散現(xiàn)象。4.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)體會(huì)可以通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，培養(yǎng)自己

2、樂(lè)于探索微觀世界和日常生活中的物理學(xué)道理。課前預(yù)習(xí)學(xué)案【溫故知新溫故知新】１.物質(zhì)是由________組成的，其大小通常以______________為單位來(lái)量度。２.固態(tài)物質(zhì)中，分子的排列十分緊密，分子間有強(qiáng)大的___________。３.氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很_________，并以高速向四面八方____________?！咀灾黝A(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，仔細(xì)閱讀課本完成以下內(nèi)容。1、為什么打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味，是

3、什么跑到鼻子里了？能聞到香味的原因是________________________。2、在課本圖16.1—2的氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，為什么讓密度大的二氧化碳放在密度較小的空氣下面，倒過(guò)來(lái)行嗎這里面有什么科學(xué)道理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________________，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_________________________________________________。3、在課本圖16.1—

4、3的液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)30日后硫酸銅溶液與清水的界面逐漸模糊不清了。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________________________________________4、緊壓在一起的鉛片和金片在放置了5年后會(huì)互相滲入很深。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_________5.你認(rèn)為影響擴(kuò)散快慢的因素是什么你能舉出一例支持你的結(jié)論嗎6.你認(rèn)為影響擴(kuò)散快慢的因素是什么你能舉出一例支持你的結(jié)論嗎7、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，那么固體和液

5、體中的分子為什么不會(huì)飛散開，而總是聚合在一起保持一定的體積呢？8、圖16.15能說(shuō)明什么33原來(lái)顏色較深的二氧化氮?dú)怏w為什么顏色變淺了？。4.這實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么問(wèn)題？【實(shí)驗(yàn)2】將一滴紅墨水滴入一杯熱水中，稍等一會(huì)兒整杯水顏色變成均勻的淡紅色?！緦?shí)驗(yàn)3】：在分別盛有等量冷水和熱水的燒杯中，分別滴入一滴墨水，比較兩杯中墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象事例1：熱水杯中加糖，整杯水很快變甜。事例2：炒菜比腌菜咸的快。1請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)類似實(shí)例：、。2這些事例說(shuō)明影響分子

6、運(yùn)動(dòng)快慢的主要因素是______________，____________越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。3結(jié)合圖16.1—4擴(kuò)散現(xiàn)象產(chǎn)生的示意圖，你還能對(duì)分子的運(yùn)動(dòng)做出那些推測(cè)？4一切物質(zhì)的分子都在___________________________________?！緦?shí)驗(yàn)4】教師按圖16.16自制一個(gè)教具，建立物理模型，運(yùn)用類比法，讓學(xué)生了解分子之間什么時(shí)候表現(xiàn)為引力，什么時(shí)候表現(xiàn)為斥力。1、分子之間的________和___________

7、是同時(shí)存在的。那么，何時(shí)表現(xiàn)為引力，何時(shí)又表現(xiàn)為斥力呢？2、“破鏡難圓”說(shuō)明：當(dāng)相鄰分子間相距很遠(yuǎn)時(shí)，分子間的作用力將變得____________，可以______________了。三、全班交流，精講點(diǎn)撥三、全班交流，精講點(diǎn)撥（交流、討論實(shí)驗(yàn)探究中的結(jié)論。試驗(yàn)當(dāng)中還發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題？相機(jī)點(diǎn)撥，深化理解）四、課堂小結(jié)，反思整合四、課堂小結(jié)，反思整合四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，反饋提升四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，反饋提升：1、下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A春