2017部編版-八上綜合性學習習題

1、1人無信不立人無信不立1閱讀下面的材料，回答后面的問題。材料一：材料一：李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信??！”材料二：材料二：近日，上海某白領打車，答應下車

2、后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。材料三：材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。（1）根據(jù)上述材料，寫出你的探究結果。）根據(jù)上述材料，寫出你的探究結果。人言即信，我們每個人都要自覺遵守承諾；守信的人會得

3、到別人的尊重，失信的人會喪失一切。(2)(2)讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢？讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢？古人云，人無信不立，國無信必衰。誠信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個人的心靈。我們每個人都應該自覺維護個人形象，維護這個傳統(tǒng)美德，讓我們的社會更加和諧美好。(3)(3)當前形勢下如何營造當前形勢下如何營造“信”的社會風氣？的社會風氣？①多進行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標準；②要加強“信”的

4、宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；③社會要對不誠信的行為予以譴責并作出相應懲罰。2誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學開展了“人無信不立”的主題活動，請你閱讀下列的材料，完成后面問題。2、閱讀下列材料，回答問題、閱讀下列材料，回答問題材料一：材料一：又是一年“315”，2017年的主題是“網絡誠信消費無憂”。據(jù)中國電子商務投訴與維權公共服務平臺大數(shù)據(jù)顯示，2016年全國網絡消費用戶投訴案件數(shù)同比增長14.78%

5、。網絡消費領域侵權事件多發(fā)，與網絡購物自身特點有關。商家身份隱蔽、交易平臺虛擬、開網店的門檻過低，導致虛假信息泛濫、商家資質無保障、售后服務欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盜取消費者銀行卡和賬號信息，引起個人信息泄露和財產損失，加大了網絡支付風險。材料材料3材料三據(jù)一位初二學生小華說，他們班大部分有智能手機的同學都下載了這些作業(yè)軟件，只要拿起手機對著題目拍個照，上傳上去，快的話幾分鐘內就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來問作業(yè)也

6、成為時下學生交流的時髦方式。（1）請用簡潔的語言國上述三則材料所表達的主要內容。（請用簡潔的語言國上述三則材料所表達的主要內容。（2分）作業(yè)軟件種類多，操作簡便，所以它備受親睞（或“它成為眾多學生使用的快捷學習方式。”）（2）針對眾多學生使用“作業(yè)軟件”這件事，初三（1）班準備開戰(zhàn)“作業(yè)軟件使用利弊談作業(yè)軟件使用利弊談”班會活動，請你從利弊兩個角度各陳述一條理由。（班會活動，請你從利弊兩個角度各陳述一條理由。（4分）分）利：網絡上資源豐

7、富，可以解決很多疑難問題；方便、快捷；運用得當，是課堂學習的有益補充；可以呈現(xiàn)同一題的不同解題方案（2分）弊：一遇到問題就使用“作業(yè)軟件”久而久之不愿獨立思考問題，會產生依賴性；對于自覺性（自控力）差的學生“搜作業(yè)”就變成了純粹的“抄答案”二、為打造二、為打造“書香校園書香校園”，某校決定舉辦，某校決定舉辦“師生閱讀季師生閱讀季”活動，請你也積極參與到這一活動中活動，請你也積極參與到這一活動中來，并完成以下任務。來，并完成以下任務。1活

8、動中的一個環(huán)節(jié)是號召全校師生積極閱讀，為了做好準備工作，請你根據(jù)同學們搜集的材料，概括出當前全校師生閱讀情況的三個特點和數(shù)字化閱讀方式的四個優(yōu)勢。材料一全校師生閱讀情況調查表閱讀情況年份師生整體閱讀率圖書、報刊等傳統(tǒng)方式閱讀率網絡、手機等數(shù)字化方式閱讀率2010年41.5%50.1%24.6%2011年57.3%52.2%32.8%2012年67.6%54.9%44.7%材料二目前我國每年出版的書籍已經超過27萬種，文學、歷史、經濟、教