2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020以內(nèi)的加減心算技巧以內(nèi)的加減心算技巧(2013012016:50:55)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:育兒由于近段時(shí)間,許多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)幼兒由于近段時(shí)間,許多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)幼兒2020以內(nèi)的加減法時(shí)出現(xiàn)了很多疑問(wèn),來(lái)找我詢問(wèn)以內(nèi)的加減法時(shí)出現(xiàn)了很多疑問(wèn),來(lái)找我詢問(wèn)2020以內(nèi)的加減法我們?cè)诎嗌鲜侨绾谓虒W(xué)的,為了方便各位家長(zhǎng)的教學(xué)方法與我們同步,以內(nèi)的加減法我們?cè)诎嗌鲜侨绾谓虒W(xué)的,為了方便各位家長(zhǎng)的教學(xué)方法與我們同步,現(xiàn)在將我們上課時(shí)的教學(xué)方法與各位家長(zhǎng)

2、分享如下:現(xiàn)在將我們上課時(shí)的教學(xué)方法與各位家長(zhǎng)分享如下:一、一、2020以內(nèi)數(shù)的加法。以內(nèi)數(shù)的加法。1、要想熟練掌握、要想熟練掌握2020以內(nèi)數(shù)的加法運(yùn)算,必須熟練以內(nèi)數(shù)的加法運(yùn)算,必須熟練1010以內(nèi)數(shù)的以內(nèi)數(shù)的加法,也就是不進(jìn)位加加法,也就是不進(jìn)位加法。如:法。如:54=954=9,62=862=8等,尤其要記住相加等于等,尤其要記住相加等于1010的兩個(gè)數(shù):如的兩個(gè)數(shù):如55=1055=10,64=1064=10等。等。(1010

3、以內(nèi)的加減是以內(nèi)的加減是2020以內(nèi)的加減的基礎(chǔ),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定在家?guī)椭變赫莆找詢?nèi)的加減的基礎(chǔ),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定在家?guī)椭變赫莆?010以內(nèi)的以內(nèi)的加減法,這個(gè)基礎(chǔ)是以加減法,這個(gè)基礎(chǔ)是以210210的分成為基礎(chǔ)的,所以家長(zhǎng)可以采取用的分成為基礎(chǔ)的,所以家長(zhǎng)可以采取用1010根小棒,來(lái)幼根小棒,來(lái)幼兒來(lái)自己摸索來(lái)掌握,這樣幼兒的理解就會(huì)更深刻一些,畢竟是通過(guò)自己實(shí)踐得來(lái)的,兒來(lái)自己摸索來(lái)掌握,這樣幼兒的理解就會(huì)更深刻一些,畢竟是通過(guò)自己

4、實(shí)踐得來(lái)的,所以也不會(huì)要求孩子去死記硬背,其實(shí)是在游戲中掌握了所以也不會(huì)要求孩子去死記硬背,其實(shí)是在游戲中掌握了1010以內(nèi)的分成)以內(nèi)的分成)2、在進(jìn)行進(jìn)位加法時(shí),剛開始學(xué)習(xí)可以采用數(shù)一數(shù)的方法或者是接著數(shù)。如、在進(jìn)行進(jìn)位加法時(shí),剛開始學(xué)習(xí)可以采用數(shù)一數(shù)的方法或者是接著數(shù)。如85=85=,可,可以從以從8后面接著數(shù)五個(gè)數(shù),后面接著數(shù)五個(gè)數(shù),910111213910111213。所以。所以85=1385=13(這個(gè)是在剛剛開始的時(shí)候,(

5、這個(gè)是在剛剛開始的時(shí)候,以后就不用這種方法了。以后就不用這種方法了。3、通常是采用、通常是采用“湊十法湊十法”。運(yùn)用湊十法能將。運(yùn)用湊十法能將2020以內(nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的以內(nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的1010加幾的題目,從而化難為易。還是加幾的題目,從而化難為易。還是85=85=,我們是這樣教孩子的,:,我們是這樣教孩子的,:“胡老師,我想的是胡老師,我想的是5,5可以成可以成2和3,82=1082=10,5分了分了2走,

6、還剩走,還剩3,103=13103=13,所以這道題等于,所以這道題等于13.”13.”(在幼兒剛剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要讓孩子把這段話說(shuō)出來(lái),因?yàn)榫褪且尯⒆又洌ㄔ谟變簞倓傞_始學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要讓孩子把這段話說(shuō)出來(lái),因?yàn)榫褪且尯⒆又淙贿€要知期所以然,不管運(yùn)用那種方法,都需要學(xué)生在計(jì)算時(shí),說(shuō)出算理,學(xué)生在熟知然還要知期所以然,不管運(yùn)用那種方法,都需要學(xué)生在計(jì)算時(shí),說(shuō)出算理,學(xué)生在熟知算理的基礎(chǔ),慢慢將算理內(nèi)化到心里,形成口算的基礎(chǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論