4分工合作獲成功

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感悟分工合作是集體取得成功的秘訣。2、初步理解合作的含義就是要團(tuán)結(jié)齊心，各盡其職，并且有協(xié)商、有指揮。學(xué)習(xí)合作的技能。方法與過程目標(biāo)：方法與過程目標(biāo)：通過實(shí)際感悟道理，在具體的合作中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決目的，明白合作分工的重要性和方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：情感、態(tài)度與價(jià)值觀：加深體會(huì)集體生活中分工合作的重要性，體驗(yàn)分工合作獲成功的快樂。2、教學(xué)

2、內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)中，教師在理解教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，可通過貼鼻子、搬桌子的需要齊心協(xié)力合力才能成功的游戲活動(dòng)導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣。接著可讓學(xué)生通過看圖片聽故事了解《小螞蟻搬大甲蟲》的故事，從而展開討論：為什么弱小的小螞蟻能搬動(dòng)大甲蟲？它們這樣做能帶來什么好處？你從中懂得了什么道理？通過討論讓學(xué)生感悟團(tuán)結(jié)起來力量大的道理，并注意分工、協(xié)作的重要性。然后讓學(xué)生通過實(shí)踐生活加深對(duì)分工合作重要性的了解。最后讓學(xué)生通過實(shí)際的游戲或者

3、是活動(dòng)在實(shí)踐中驗(yàn)證這個(gè)“分工合作獲成功”的道理，并具體去了解如何進(jìn)行分工合作。3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、使學(xué)生了解分工合作才能獲成功的原因及其道理。2、能在集體的活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)合作，從而獲得成功。難點(diǎn)：在集體的活動(dòng)中和他人協(xié)調(diào)，找到自己的崗位，盡力完成自己的工作。4、教學(xué)方式、方法和教學(xué)策略、教學(xué)方式、方法和教學(xué)策略在教學(xué)中，通過情景展示和創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，讓學(xué)生的認(rèn)知和情感同步進(jìn)行，相互滲透，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生健康的情感體