6.磚瓦和淘氣、瓷器

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容磚瓦和陶器、瓷器磚瓦和陶器、瓷器學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：科學(xué)概念：1、物理性質(zhì)可以用來(lái)描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2、磚和陶瓷各具有不同的特性，不同的特性具有不同的用途。3、人工材料在制作過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷變化，改變材料的性能。過(guò)程與方法：程與方法：將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能應(yīng)用于新的環(huán)境。情感情感態(tài)度價(jià)度價(jià)值觀值觀：1、發(fā)展對(duì)物質(zhì)世界的探究興趣。2、認(rèn)同物理性質(zhì)是可以被觀察和測(cè)量的觀點(diǎn)。3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)

2、用學(xué)到的知識(shí)與技能自主探究磚和陶瓷的物理特性。人工材料在制作過(guò)程中的變化及磚和陶瓷的區(qū)別。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教師導(dǎo)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)一、一、導(dǎo)課導(dǎo)課二、二、磚和磚和陶瓷陶瓷三、三、研究研究磚和磚和陶瓷陶瓷的性的性質(zhì)在我們的生活中，哪些地方用到了磚和陶瓷？同學(xué)們想研究磚和陶瓷的哪些特性呢？想怎樣進(jìn)行研究呢？需要什么工具呢？（簡(jiǎn)單回憶對(duì)硬度、柔韌性、談話導(dǎo)入：這節(jié)課，我們要運(yùn)用前幾節(jié)課掌握的探究方法來(lái)研究?jī)煞N人工材料。老師將和同學(xué)們一起，對(duì)同學(xué)們的學(xué)

3、習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。出示建筑工人砌墻的圖片、各種陶瓷制品的圖片。這些都是由什么材料制成的？導(dǎo)語(yǔ)：我們知道，不同的材料有不同的特性，磚和陶瓷又有些怎么樣的特性呢？讓我們磚瓦和陶器、瓷器五、五、課堂課堂小結(jié)小結(jié)1磚和陶瓷是人類(lèi)了不起的發(fā)明，但是磚和陶瓷的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的破壞。2我們還知道哪些材料？關(guān)注我們身邊的材料，課后做個(gè)小調(diào)查。磚瓦和陶器、瓷器的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)磚瓦較硬較容易吸水在水中會(huì)沉