《小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序表》教案

1、《小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序表小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序表》教案教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能1.理解并掌握小數(shù)計數(shù)單位。2.會正確地讀寫小數(shù)。3.會填寫小數(shù)數(shù)位順序表。2、過程與方法根據(jù)已有的知識經(jīng)驗，自主探索小數(shù)的讀寫，填寫小數(shù)數(shù)位順序表，培養(yǎng)獨(dú)立探索、大膽嘗試及在合作交流中共同學(xué)習(xí)的意思與能力。3、情感、態(tài)度與價值觀體會小數(shù)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點重點：理解并掌握小數(shù)計數(shù)單位、數(shù)位順序表、小數(shù)讀寫的方法難點：正確讀寫小數(shù)。教學(xué)過程一、復(fù)

2、習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1.說一說84356這個數(shù)的每一個數(shù)字表示的意義。2.說一說整數(shù)的數(shù)位順序表、計數(shù)單位、相鄰計數(shù)單位之間的進(jìn)率。3.寫出整數(shù)數(shù)位順序表。二、自主探索，學(xué)習(xí)新課1.探究小數(shù)數(shù)位及計數(shù)單位小黑板出示例2：小黑板的每一個圖形都表示整數(shù)“1”，先涂色表示它上面的小數(shù)，再填空。這兒有一個正方形，現(xiàn)在把它看成1，那么我要表示0.6，該怎么表示？0.06呢？（小黑板演示）0.6里面有幾個0.1？0.06里面有幾個0.01？學(xué)生分組討論