2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、小數(shù)的大小比較教案小數(shù)的大小比較教案作者:會(huì)員上傳文章來(lái)源:轉(zhuǎn)貼自互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù):46更新時(shí)間:2005111教學(xué)目的1使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法2培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力3培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法教學(xué)難點(diǎn)能熟練比較小數(shù)的大小教學(xué)步驟一、設(shè)疑激趣1演示動(dòng)畫(huà)“小數(shù)大小的比較”教師提問(wèn):這兩個(gè)小朋友到底誰(shuí)高誰(shuí)重呢?你是怎么想的?小數(shù)如何比較大小呢?(板書(shū)課題)2大膽猜

2、測(cè):舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的?(當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候,從高位比起;位數(shù)不同的時(shí)候,位數(shù)越多,數(shù)越大)5教師歸納怎樣比較小數(shù)的大?。合瓤凑麛?shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,再比較百分位上的數(shù),以此類推6教師:我們歸納出來(lái)的比較小數(shù)大小的方法與你最初的猜測(cè)相比,有什么不同?三、試一試1重放動(dòng)畫(huà)“小數(shù)大小的比較”,幫助這兩個(gè)同學(xué)比出身高和體重2兩個(gè)同學(xué)一組,一人任意說(shuō)出兩個(gè)小數(shù),另

3、一人比較小數(shù)的大小要求小數(shù)的位數(shù)不超過(guò)四位四、鞏固練習(xí)1比較下面小數(shù)的大小79○82051○05091374○1357○5806○060123○1322把下面的小數(shù)從小到大排列起來(lái)08080700780870780087重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)比較的方法3判斷:(1)68096799()(2)5151002()(3)387480010()五、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了小數(shù)的大小比較的方法,希望能用我們所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的一

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