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文檔簡介
1、六年級數(shù)學每周一練(七)班級:姓名:得分:一、填空。1、如果想把實際距離縮小50000倍畫在圖上,比例尺應是(),若實際距離是圖上距離的800000倍,這幅圖的比例尺是()。2、0204060千米若圖上距離為3.2厘米,表示實際距離()。3、在比例尺是1:6000000的地圖上量得甲、丙兩城的距離是6厘米,甲、丙兩城的距離約是()。4、甲、乙兩城相距448千米,在1:1400000的比例尺的地圖上相距()。5、在的平面上量得一間教室的長
2、為9厘米,寬為7厘米,這間教室的面積是(1100)。6、若AB=7C,那么A:7=():()7、一張圖紙上的比例是5:1,在圖上量得一個精密零件的長是20厘米,零件實際長()。8、若=則X和Y成(),若=2y那么X和Y成();若=,那么a和bx9y31xa85b成();若=y,那么x和y();20.2x若=4x,那么x和y成()。9y9、一個圓柱體,側(cè)面展開圖是正方形,該正方形的周長是75.36厘米,圓柱體的表面積是(),體積是()。1
3、0、一個圓柱體切成兩個半圓柱,縱切面是正方形,其邊長為3厘米,則該圓柱的表面積是(),體積是()。11、把三個完全一樣的小圓柱體,接成一個大圓柱后,表面積減少了113.04平方厘米,則該圓柱的底面積是()。二、判斷:1、比例尺是前項為1的比。()2、三角形的底一定,則它的面積和高成正比例。()3、長方形的寬一定,長方形的周長和長成正比例。()4、方磚邊長一定,鋪地面積和方磚數(shù)量成正比例。()5、給一間教室鋪地磚,方磚數(shù)量和方磚邊長成反比
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