六年語文s版下冊第四次考試卷_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2007~2008學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)語文六年級下冊第四次測試卷小學(xué)語文六年級下冊第四次測試卷_________學(xué)校六年____班姓名_________評分_________一、積累與運用(一、積累與運用(40分)分)1、看拼音,寫詞語。、看拼音,寫詞語。(5分)分)lnɡlpihuilultliluynɡ()()()()()2、判斷下面說法,對的在括號里打、判斷下面說法,對的在括號里打“√”“√”,錯的打,錯的打“”“”。(4分)分)⑴

2、“流覽、資詢、飯婉、曼延”四個詞中都有錯字。()⑵“戲說乾隆”和“乾隆說戲”中的“戲”字的意思相同。()⑶《匆匆》一文的作者是魯迅。()⑷“醫(yī)院對醫(yī)生”正如“學(xué)校對學(xué)生”。()3、按查字典要求填空。、按查字典要求填空。(3分)分)“凝”字,按音序查字法,先查大寫字母,再查音節(jié);按部首查字法,先查部首,再查畫。“凝”字在字典里解釋有:①凝結(jié);②注意力集中。“凝然”的“凝”應(yīng)選第種解釋;“凝固”的“凝”應(yīng)選第種解釋。4、在括號里填上合適的詞

3、語使它們搭配起來。、在括號里填上合適的詞語使它們搭配起來。(4分)分)改正()發(fā)揚()改進()提高()樹立()增加()改善()發(fā)表()5、把下面成語補充完整,并按要求作答。、把下面成語補充完整,并按要求作答。(填序號)(填序號)(9分)分)①富()一方②腰纏萬()③大公()私④高()遠()⑤全神()注⑥聚精()神⑦同心()力⑧()出()入⑴表示有很多錢的成語:⑵表示精神集中的成語:⑶由反義詞構(gòu)成的成語:⑷由反義詞構(gòu)成的成語:6、用、用“

4、充”字組詞并填空。字組詞并填空。(4分)分)()、()、()、()⑴“科教興國”這個決策體現(xiàn)了時代的要求。⑵這種產(chǎn)品暢銷,貨源。⑶這篇文章很不錯,語言優(yōu)美,內(nèi)容也很。⑷他的歌聲嘹亮、動聽,了革命熱情。7、下面的對聯(lián)都巧妙地運用了比喻的手法,說說是用什么來比喻什么。、下面的對聯(lián)都巧妙地運用了比喻的手法,說說是用什么來比喻什么。(6分)⑴千年古樹為衣架;萬里長江作浴盆。用比喻,用比喻。⑵天作棋盤星作子,誰人敢下;地當(dāng)琵琶路當(dāng)弦,哪個能彈。用

5、比喻,用比喻,用比喻,用比喻。瞪大了眼睛,吃力地抬起頭,要兒子把紙和筆拿來。當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時,他用力支撐著,寫下了《示兒》這首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。,。寫完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長辭了。陸游雖然逝世了,但他的愛國詩篇卻永遠為廣大人民所傳誦,直到今天還激()著千萬人的斗志。⑴在文中(在文中()內(nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)淖?。)?nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)分)⑵給帶點字選擇正確的解釋。給帶點字選擇正確的解釋。(2分)分)

6、A:“罷免回鄉(xiāng)”的“罷”應(yīng)選解釋是()①停②免去③完了B:“與世長辭”的“辭”應(yīng)選解釋是()①告別②請求離去③解雇⑶填補完整填補完整《示兒示兒》這首詩。這首詩。(2分)分)⑷概括第四自然段的段意。概括第四自然段的段意。(2分)分)⑸陸游是一個愛國詩人,文章是從哪兩個方面來敘述的?(陸游是一個愛國詩人,文章是從哪兩個方面來敘述的?(2分)分)⑹陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?(陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?(2分)分

7、)三、拓展與延伸(三、拓展與延伸(9分)分)1、給廣告詞、給廣告詞“消毒消毒”,恢復(fù)原貌。,恢復(fù)原貌。(4分)分)例:例:消炎藥廣告詞:快治人口——(膾炙人口)熱水器廣告詞:隨心所浴——()止咳藥廣告詞:咳不容緩——()摩托車廣告詞:騎樂無窮——()營養(yǎng)液廣告詞:口蜜腹健——()2、根據(jù)你的理解,將下面不同職業(yè)的人對時間的不同看法用直線連起來。、根據(jù)你的理解,將下面不同職業(yè)的人對時間的不同看法用直線連起來。(5分)分)醫(yī)學(xué)家把時間看作糧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論