2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1分子胡集二中胡集二中張國新張國新一、教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):、知識(shí)目標(biāo):⑴學(xué)生認(rèn)識(shí)分子的真實(shí)存在及分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子;⑵了解分子的概念和基本性質(zhì);⑶學(xué)會(huì)用分子的觀點(diǎn)來區(qū)別物理變化和化學(xué)變化;⑷理解純凈物和混合物的概念并會(huì)判斷典型的純凈物和混合物。2、能力目標(biāo):、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、觀察及抽象思維能力。3、情感目標(biāo):、情感目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)和討論激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、教學(xué)重難點(diǎn):二、教學(xué)重

2、難點(diǎn):1、重點(diǎn):、重點(diǎn):分子概念的建立及對(duì)分子行為的微觀想象的形成;從宏觀和微觀上區(qū)分混合物和純凈物。2、難點(diǎn):、難點(diǎn):①對(duì)分子概念的理解;領(lǐng)悟混合物和純凈物的區(qū)別;②通過實(shí)驗(yàn)、圖片展示及假象粒子的存在,指導(dǎo)學(xué)生抽象思維的方法既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:三、教學(xué)準(zhǔn)備:酚酞、氨水、多媒體四、教學(xué)方法:四、教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、多媒體演示法五、教學(xué)課時(shí):五、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)六、教學(xué)過程:六、教學(xué)過程:3(五)、投影:(五)、投影:實(shí)物投影打

3、出用掃描隧道顯微鏡拍攝的苯分子照片,說明分子的真實(shí)存在。并指明糖、水、氧氣、二氧化硫等物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。學(xué)生如果感興趣課下可通過網(wǎng)絡(luò)或圖書館查找其它分子的照片。C60分子結(jié)構(gòu)(六)、多媒體展示、討論:(六)、多媒體展示、討論:【多媒體展示多媒體展示】:水受熱變成水蒸氣,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的微觀過程?!居懻撚懻摗浚哼@兩個(gè)變化中,物質(zhì)的分子有沒有變化;如何從分子角度理解物理變化和化學(xué)變化?【匯報(bào)與交流匯報(bào)與交流】:物質(zhì)發(fā)生物理變

4、化時(shí)分子本身沒有變化,而發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子本身發(fā)生了變化,如:硫分子,氧分子在點(diǎn)燃條件下變成了二氧化硫分子,那么由二氧化硫分子構(gòu)成的二氧化硫氣體,是否具有硫和氧氣的化學(xué)性質(zhì)呢?(如:是否助燃)為什么?因硫的化學(xué)性質(zhì)由硫分子保持,氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持,而二氧化硫分子只能保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。【總結(jié)總結(jié)】概念:分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子【提問提問】:概念中關(guān)鍵字詞是什么?對(duì)這些關(guān)鍵字詞如何理解?【學(xué)生思考回答學(xué)生思考回答、講

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