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文檔簡(jiǎn)介
1、1七年級(jí)語(yǔ)文(下)期中試卷七年級(jí)語(yǔ)文(下)期中試卷(滿分:100分;時(shí)間:120分鐘)班級(jí)姓名坐號(hào)成績(jī)一、一、書寫(書寫(2分)分)如果你全卷書寫規(guī)范、清楚,涂改很少,就可以得2分。二、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。二、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(27(27分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。()(2分)A、腦髓(su)花圃(bǔ)驪(l)歌倜儻(ttǎnɡ)B、沮(jǔ)喪訕(sn)笑菜畦(q)雞毛撣(dǎn)子C、嫉(j)妒丑陋(lu)蟬蛻(tu
2、)彌漫(m)D、書塾(sh)環(huán)謁(y)瞬(shn)息收斂(liǎn)2下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A菜畦渲鬧臃腫人聲鼎沸B.懊誨書塾嫉妒來(lái)勢(shì)兇兇C斑斕崎嶇屏嶂九曲連環(huán)D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓3、加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.他一來(lái)就談起小李的事情,講述著這個(gè)貪圖享受、尋歡作樂(lè)并十分活躍的小李。B.我認(rèn)識(shí)奧本海默是他已四十多歲了,已經(jīng)是婦孺皆知的人物了。C.一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河,有時(shí)流到很寬的境界,平原無(wú)際,回環(huán)曲折。
3、D.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(2分)A、通過(guò)大家群策群力的討論,使初一(3)班逐步走向班級(jí)管理的科學(xué)化。B、我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。C、福州的春天簡(jiǎn)直就是一座美麗的大花園。D、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵5、“語(yǔ)言的大廈是由詞語(yǔ)砌成的”,下面考考你的詞匯是否準(zhǔn)確、豐富。填入空缺處的動(dòng)詞,依次全都正確的一項(xiàng)是()(2分)掃開一塊
4、雪,露出地面,用一枝短棒________起一面大的竹篩來(lái),下面___些秕谷,棒上____一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地__________著,看鳥雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一____________,便__________住了。A、拉撒支牽系罩B、系罩牽拉支罩C、支撒牽拉支罩D、支撒系牽拉罩6請(qǐng)你根據(jù)提示默寫出下列詩(shī)文句子。(10分)311、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)(1)但當(dāng)涉獵涉獵(),見(jiàn)往事耳(2)父利其然也()(3)日扳()仲永
5、環(huán)謁于邑人(4)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪()12、翻譯下列句子(2分)(1)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。(2)蒙辭以軍中多務(wù)。13、呂蒙跟方仲永求學(xué)經(jīng)歷有什么區(qū)別,談?wù)勀銖倪@兩個(gè)人物身上所受到的啟示。(3分)答:四、現(xiàn)代文閱讀。四、現(xiàn)代文閱讀。(共(共3030分)分)(一)(共14分)我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫做百草園?,F(xiàn)在是早巳并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)確
6、是我的樂(lè)園。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說(shuō)嗚蟬在樹葉子里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂_____(伏、躺、停)(伏、躺、停)在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直_____(飛、跳、竄)(飛、跳、竄)到云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤______
7、(聯(lián)系、纏絡(luò)、糾纏)(聯(lián)系、纏絡(luò)、糾纏)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷的拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。14、文空格處選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(3分)15、用“‖”線把第二段文字分成兩層。(2分)16、請(qǐng)引用第一段的關(guān)鍵詞來(lái)總結(jié)百草園。(2分)___
8、______________________________________________17、第2段文字細(xì)致、形象地描寫了百草園的景物。描寫菜畦、桑葚,突出它們的_______;描寫皂莢樹、木蓮的果實(shí)、何首烏的根,突出它們的______;描寫蟬、油蛉、蟋蟀,突出他們的______;描寫黃蜂則突出它們的______。(此題橫線上只填序號(hào))(4分)(供選擇內(nèi)容:A聲音B動(dòng)態(tài)C顏色D形狀)18、第2段文字寫景是按照由________到__
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