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文檔簡介
1、一、主題來源一、主題來源在孩子的眼里,成人是很了不起的,每個孩子都希望快快地長大,了解、模仿成人的勞動是孩子成長過程中必然的經(jīng)歷,本月“周圍的人”這個主題是用孩子的眼光去看待成人世界,體察成人的世界:他們是誰?他們在作什么?他們是怎么做的?我能象他們那樣做做嗎?引領(lǐng)我們的孩子從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在了解成人、模仿成仁的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機!為此通過現(xiàn)場觀察、文學(xué)性的描述、調(diào)查、游戲、操
2、作等活動手段綜合起來運用,并充分利用父母及社區(qū)環(huán)境的資源,擴大孩子對成人勞動的認識范圍,通過各種活動使幼兒的模仿愿望得以實現(xiàn),動手操作的能力得到鍛煉,同伴間的關(guān)系得以磨合,未來的勞動者的基本的啟蒙素質(zhì)就在這些活動中孕育!二、主題目標二、主題目標1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。2、體驗社會成員之間的相互關(guān)心和交往合作。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)角活動三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)角活動1、在主題墻上展示幼兒和家長共
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