學(xué)校教職工大會(huì)制度

1、全體教職工會(huì)大會(huì)議事制度全體教職工會(huì)大會(huì)議事制度第一章第一章總則總則第一條為了落實(shí)《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利提高參政意識(shí)，增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感，學(xué)校建立教職工大會(huì)制度。為了加強(qiáng)教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)施校務(wù)公開。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施細(xì)則，共十六條。第二條教職工大會(huì)是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理的基本形式，是學(xué)校管理體制的重

2、要組成部分。第三條教職工大會(huì)在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照民主程序行使職權(quán)。教職工大會(huì)工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。教職工大會(huì)的組織原則是民主集中制。第四條教職工大會(huì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。正確處理國(guó)家、學(xué)校、教職工三者利益關(guān)系，維護(hù)教職工合法權(quán)益，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。第二章第二章職權(quán)職權(quán)第五條教職工大會(huì)在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)行使下列職權(quán)：1、審議建議權(quán)。聽取、審

3、議校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議。2、審議通過權(quán)。討論通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎(jiǎng)懲辦法，以及其它與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。由校長(zhǎng)頒布實(shí)施。3、審議決定權(quán)。討論決定教職工住房分配及福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其它有關(guān)教職工的集體福利事項(xiàng)。4、審議監(jiān)督權(quán)。評(píng)議監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)被評(píng)議干部可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)，必要時(shí)可以建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以嘉獎(jiǎng)、晉升、或式會(huì)議階段

4、和會(huì)后督促貫徹落實(shí)階段。教職工大會(huì)籌備階段基本程序：1、制定會(huì)議方案。會(huì)議方案由校工會(huì)負(fù)責(zé)起草，內(nèi)容包括：會(huì)議的指導(dǎo)思想、主要議題、會(huì)議議程、會(huì)期、提案征集、主要文件、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)安排、會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。2、成立會(huì)議籌備組?；I備組應(yīng)由黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人組成，組長(zhǎng)由黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任，下設(shè)若干專門工作小組。3、教代會(huì)換屆時(shí)。擬定特邀代表，列席代表名額分配方案，選舉辦法等方案。組織選舉代表、審查代表資格、公布代表名單。4、確定大會(huì)議題。議題應(yīng)

5、圍繞學(xué)校的改革與發(fā)展，完善內(nèi)部管理制度和職工生活福利等方面的重大問題來確定。5、征集提案。征集提案是籌備階段的一項(xiàng)重要的工作。A、提案內(nèi)容。一是需要解決什么問題；二是為什么要解決這個(gè)問題；三是解決問題的可能性與效益；四是解決問題的方法；五是有關(guān)建議；六是提案人(包括附議人)。B、提案征集過程。提案征集工作由工會(huì)負(fù)責(zé)，其程序：一是在會(huì)議召開前半個(gè)月，通過召開組長(zhǎng)會(huì)議及各種渠道發(fā)布信息，公布本次大會(huì)征集提案的主要內(nèi)容，并將提案表印發(fā)給各代表

6、組；二是以代表組為單位，組織教職工認(rèn)真征集提案。會(huì)議期間仍可繼續(xù)征集提案。平時(shí)也可以征集提案。教職工根據(jù)需要，可以隨時(shí)填寫提案表，直接交校工會(huì)；三是由教職工代表組長(zhǎng)填寫提案征集表，提案必須一案一事一表。提案由教工一人提出二人附議，填表后交大會(huì)立案。C、提案審查立案。各代表組征集的提案送工會(huì)整理歸類，并分別提出意見，由工會(huì)初審，對(duì)提案進(jìn)行可行性研究，也可就部分提案征求有關(guān)部門的意見，再提交教職工代表大會(huì)討論，形成決議后，正式確立為本屆職工