巴基斯坦震后教育重建基本問題處理

1、巴基斯坦震后教育重建基本問題處理巴基斯坦震后教育重建基本問題處理摘要：2005年10月8日巴基斯坦發(fā)生特大地震，面對這一危機，政府迅速應急，并成立了專門處理重建和復原工作組織——地震重建與復原當局。該局就震后教育重建的四對基本問題的處理提出了一些針對性的策略。關鍵詞：地震；教育重建；地震重建與復原當局；問題處理聯合國教科文組織在2000年召開了“突發(fā)事件及危境中的教育”會議，會議指出身處突發(fā)事件、危機、自然危害、暴力沖突、戰(zhàn)爭和重建情景

2、中的國家在實現《達喀爾行動框架》中提出了在2015年實現全民教育將面臨著巨大挑戰(zhàn)?？蚣艿诎隧椀谖蹇钪赋觯簽閷崿F全民教育的目標，各國政府、機構、團體和協會應確保做到“滿足那些遭到沖突、自然災害和動蕩局面破壞的教育系統(tǒng)的要求，用促進相互了解、和平和寬容以及有助于防止暴力和沖突的方式開展教育”?？梢娒鎸Ω鞣N教育危機，政府在教育重建中處于主體地位，對重建工作發(fā)揮領導作用。2005年10月8日，位于巴基斯坦的自由克什米爾和西北邊境省發(fā)生了里氏7.

3、6級的特大地震，巴基斯坦政府面對地震，采取了積極有效的措施，并成立了專門機構——地震重建和復原當局(erratheearthquakereconstructionrehabilitationauthity)，用以處理地震的重建和恢復工作，并取得了有效的成績。一、巴基斯坦地震重建和復原當局概述題，其具體工作指導原則在于：（1）在計劃制定，策略形成和實施的過程中要與所有的利益相關者進行商議；（2）所有的大小捐贈必須通過erra來協調；（3）

4、確保公平（性別，地區(qū)，教育水平）；（4）能及時的使用安全的、基本的學校設施；（5）關注結果和成果；等等。3、地震重建和復原當局的任務與工作erra的任務在于依據“重建回來更好的”這一理念的重建和復原最高標準，通過對受損和毀壞的建筑物的重建來將災難轉變?yōu)闄C遇。erra面臨的首要的工作在于為受地震影響的地區(qū)提供指導，財政援助，發(fā)展框架和協調必要性的工作，夠幫助災區(qū)人員生活、社區(qū)、公共設施和社會機構復原到比震前更好的水平，并能使這些重建工作在