幼兒園培訓計劃

1、幼兒園教師培訓計劃幼兒園教師培訓計劃一、指導思想：為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平，我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態(tài)，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學前教育教學活動的規(guī)律，增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。二、培養(yǎng)目標和任務：結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更

2、新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。三、培養(yǎng)對象：全園幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求；業(yè)務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。四、具體工作措施：（一）加強全體教師的思想建設，把師德修

3、養(yǎng)放在首位。組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學月份工作安排（主要安排培訓內(nèi)容）月份工作安排（主要安排培訓內(nèi)容）2月制定新學期幼兒教師培訓活動計劃3月組織幼兒教師進行電子琴提高班的培訓4月優(yōu)質(zhì)課展評，培訓教師如何組織教育活動，備課、上課、評課。指導青年教師活動（聽課、評課）5月保教主任走出去、請進來教學觀摩活動及園長培訓6月幼兒教師業(yè)務培訓及基本功（手

4、工即興伴奏培訓）7月幼兒教師活動設計、舞蹈培訓8月暑期教師論文培訓9月保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓10月幼兒教師技能技巧比賽11月骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動12月教師教學心得交流。我們知道課程化的培訓工作方式還剛剛開始，我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，怎樣才能有效解決以上問題，仍需要我們不斷實踐不斷探索，才能使各類培訓最終形成課程化體系?？傊?/p>