2016春幼兒園園本培訓計劃

1、1幼兒園園本培訓工作計劃幼兒園園本培訓工作計劃2016.02——2016.12一、指導思想認真學習《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》，堅持以師德建設為中心，以提高教師內(nèi)涵為目標，以“促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量”為工作重心，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，注重教師教育觀念的轉變與更新，培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實踐能力，做好新、老教師的交替工作，提高保教質量，促進幼兒園整體辦園水平提升。二、園本培訓目標1提高教師的理論水平。本年度，我園安排的幼兒園一日

2、活動保教細則，引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質的提高。2樹立正確的教育理念。通過園本培訓，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關教育法規(guī)，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結構，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。3提升教

3、師的專業(yè)技能。我園的園本培訓，將從園本課題研究方面入手，引導教師掌握基本技能技巧，促進教師專業(yè)技能的提高。三、具體措施1學習領會“指南‘精神實質，更新教師的教育觀念，提高專業(yè)水平。2通過培訓活動，以教學活動的設計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。3鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。4開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設計能力。5以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進

4、行反思調(diào)整。6積極探索“有效教學”，提高教研的科學性、實踐性。3五月份：1培訓參賽：當陽市多媒體教學競賽2集中培訓：信息技術測評（課件制作及方案）3業(yè)務考核：教師技能大賽之彈唱4六一活動及第一屆閱讀節(jié)觀摩評比小班組：繪本劇表演音樂活動中大班：表演游戲展演繪本人物時裝秀經(jīng)典誦讀畢業(yè)典禮六月份：1.業(yè)務考核：教師技能大賽之說課2教研活動：年級組“幼兒操作材料管理”考核3經(jīng)驗交流：家長工作的溝通與交流七月份：1.學期文字資料匯總、整理、歸檔。