幼兒園教師培訓計劃

1、幼兒園教師培訓方案教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展，如何發(fā)揮教師的主動性、能動性，讓教師隊伍更快更好的成長起來，是一個園所發(fā)展的持久任務。本著“建優(yōu)質(zhì)師資，促園所發(fā)展”的理念，以促進農(nóng)村幼兒教師隊伍建設、提高農(nóng)村學前教育質(zhì)量為目標，鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì)。尤其是這兩年我園新教師增多，面對幼兒他們將會舉足無措，很多問題將是他們無法預計的，針對這一情況，我們準備從原點做起，通過自我定位與

2、園方培養(yǎng)目標相結(jié)合，讓教師切實感受主動學習、開拓創(chuàng)新的積極氛圍。同時為了讓教師樂于學習、勤于鉆研、勇于探索，突顯自我，我園教師培訓方案出臺，相信我們中心幼兒園的師資團隊越來越優(yōu)秀。一、成立培訓領(lǐng)導領(lǐng)導一、成立培訓領(lǐng)導領(lǐng)導組長：楊繁榮副組長：黎莉、吳躍熊成員：金路、吳菲、胡燁妤、李亮蘭、外請專家（湖北省民辦中小學幼兒園協(xié)會理事、湖北省學前教育專業(yè)委員會講師）培訓對象：全體教職工二、培訓內(nèi)容二、培訓內(nèi)容教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、幼兒教育基本理

3、論、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、衛(wèi)生保健、家園共育、區(qū)角建設、環(huán)境創(chuàng)設等。《幼兒園一日常規(guī)》的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求等。三、具體培訓安排三、具體培訓安排培訓時間8月18—8月23日，小學教室時間內(nèi)容主講人參加人員8月18日上午開班儀式園所文化與團隊專家杜丹楊主任全體教職工8月18日下午標準—專業(yè)理念與師德專家—杜丹全體保教人員殊原因請假的，請事先向黎園和吳園申請。4、培訓開始前，所有人員請上交手機。5、培訓