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1、2010年幼兒園周計(jì)劃工作重點(diǎn)第一周8月30日——9月3日:1,各班教室把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)2,迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒3,培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練4,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作5,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄6,隨堂進(jìn)班聽(tīng)課7,全體教師召開(kāi)全員會(huì)議8,周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)9,周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查10,各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備第二周9月4日——9月10日:1,各
2、班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課5召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)第三周9月11日——9月17日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課5,愛(ài)媽媽的主題班會(huì),進(jìn)行禮儀教育6,周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查第四周9月18日——9月24日1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)
3、展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課5,各班開(kāi)展學(xué)雷鋒的主題班會(huì)6,周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查第五周9月25日——9月31日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,周四教師集體備課5,周五備課本上交第十二周11月12日——11月
4、16日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,周五教師集體備課——如何把幼兒計(jì)算能力提高5,周五備課本本上交第十三周11月19日——11月23日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,周四教師集體備課5,周五進(jìn)行紅花評(píng)比6,周五備課本上交第十四周11月26日——11月30
5、日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,周五備課本上交第十五周12月3日——12月7日:1,各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練3,及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄4,教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課5,周四教師集體備課6,周五備課本上交第十六周12月10日——12月14日1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)2、加強(qiáng)幼兒
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