急救 護(hù)理復(fù)習(xí)題

1、溫州醫(yī)學(xué)院成人高等教育溫州醫(yī)學(xué)院成人高等教育護(hù)理學(xué)理學(xué)專升本升本急重癥急重癥護(hù)理學(xué)理學(xué)練習(xí)題練習(xí)題2A、對(duì)嬰兒輕拍面頰觀察其有否出現(xiàn)哭泣等反應(yīng)來判斷意識(shí)B、通過一看、二聽、三感覺方法來判斷判斷病人自主呼吸是否存在C、觸摸脈搏了解病人脈率及脈律及動(dòng)脈搏動(dòng)是否存在D、如神智清肢體不能活動(dòng)要警惕脊髓損傷，注意制動(dòng)保護(hù)7.傷病員分流時(shí)，下列做法哪項(xiàng)錯(cuò)誤A、輕度損傷者經(jīng)一般處理后可分流到住處或暫住點(diǎn)，或到社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)B、中度損傷者經(jīng)對(duì)癥應(yīng)急處理后

2、可分流到附近有條件的醫(yī)院C、重度損傷者立即分流到附近有條件的醫(yī)院D、死亡者做好善后與遺體處理8.給傷員松解或去除衣、褲、鞋和頭盔時(shí)，錯(cuò)誤的做法是A、脫上衣應(yīng)先健側(cè)后患側(cè)B、脫長褲均可抬高小腿，拉下長褲C、脫鞋襪應(yīng)托起并固定住踝部，解開鞋帶，向下再向前順腳型方向脫下鞋襪D、脫除頭盔應(yīng)用力將頭盔的邊向外側(cè)扳開，再將頭盔向后上方托起9.有關(guān)“生命鏈”的描述，以下哪項(xiàng)不正確A、早期通路是指從第一現(xiàn)場發(fā)出的呼救信號(hào)至急救系統(tǒng)啟動(dòng)救援醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)B

3、、早期心肺復(fù)蘇時(shí)指“第一目擊者”對(duì)身邊的患者做出第一反應(yīng)，實(shí)施現(xiàn)場心肺復(fù)蘇C、早期除顫是指現(xiàn)場最初目擊者可盡早使用自動(dòng)體外除顫器為身邊的患者除顫D、早期高級(jí)心肺復(fù)蘇是指立即將病人送入醫(yī)院進(jìn)行高級(jí)心肺復(fù)蘇10.有關(guān)現(xiàn)場救護(hù)“生命鏈”的描述，以下哪項(xiàng)不正確A、它是以四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)組成B、由早期通路早期心肺復(fù)蘇早期除顫早期高級(jí)生命支持四個(gè)環(huán)組成C、是第一目擊者完成全過程D、該項(xiàng)工作普及實(shí)施得越早越廣泛，急危重病人獲救的成功率越高11.有關(guān)

4、傷員轉(zhuǎn)運(yùn)，以下哪項(xiàng)不妥A、擔(dān)架轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，傷員頭部應(yīng)朝后B、飛機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)休克病人，頭部應(yīng)朝機(jī)尾C、高空中轉(zhuǎn)運(yùn)氣管插管病人，應(yīng)將氣囊量適當(dāng)增加D、昏迷病人應(yīng)將頭偏向一側(cè)12.有關(guān)不同的轉(zhuǎn)運(yùn)工具轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)，下列描述不妥的是A、擔(dān)架轉(zhuǎn)運(yùn)較舒適平穩(wěn)，一般不受道路、地形限制，但速度慢、人力消耗大，B、汽車轉(zhuǎn)運(yùn)速度快，受氣候條件影響小，但在不平的路面上行駛顛簸較嚴(yán)重；C、輪船、汽艇轉(zhuǎn)運(yùn)平穩(wěn)，但遇風(fēng)浪顛簸厲害，極易引起暈船。D、飛機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)速度快、效率高，適用于轉(zhuǎn)