版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、成長心連心活動策劃書策劃人:賁廣軍策劃人:賁廣軍策劃時間:策劃時間:2012013年1111月1414日宇霖TA“TA“成長心連心”籌委會發(fā)布PDNTA“成長心連心”策劃書315第一部分第一部分關(guān)于關(guān)于“成長心連心成長心連心”成長心連心,是一個向?qū)W生、家長、老師開放的體驗(yàn)式的愛心活動。它包含團(tuán)隊力量、素質(zhì)培養(yǎng)、國際化(未來的競爭力)、校園(社會的藍(lán)本)四個方面,讓參與活動的所有人感受一場與眾不同的心靈之旅。通過一系列不同形式的體驗(yàn)式活動
2、,協(xié)助家長和老師為學(xué)生營造一個互相信任、彼此關(guān)愛的學(xué)習(xí)和生活氣氛,而學(xué)生也會從中更加懂得老師和家長對他們的真誠用心,同時讓學(xué)生、家長、老師拋開現(xiàn)實(shí)的身份和角色,回到最根本的人與人之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,從而拉近人與人之間的關(guān)系,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,在主觀上提升學(xué)習(xí)者的人生質(zhì)量的同時,客觀上也可以創(chuàng)造融洽和諧的社會!心靈的溝通,這是我們“成長心連心”的主題,也是我們此次活動全員真心奉獻(xiàn)給我們周圍的人、
3、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給社會、奉獻(xiàn)給國家的一份心意。通過活動凝聚團(tuán)隊的力量,發(fā)揮集體的智慧,展示每個人的風(fēng)采,從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時體驗(yàn)無條件的付出和為社會做出貢獻(xiàn)的喜悅。讓我們一起投入“成長心連心”,為社會、家庭、學(xué)校搭建起心靈溝通的平臺,通過團(tuán)隊的努力以達(dá)到教育真諦,同時還能培養(yǎng)有競爭力的新一代。活動將能達(dá)到的效果:?學(xué)生通過活動讓他們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo),自覺地學(xué)習(xí),更加懂得付出,讓其對社會有一種責(zé)任感。并提升自信心,激發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論