技能大賽制度

1、1河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校技能大賽制度河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校技能大賽制度為貫徹落實《河南省人民政府關于實施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》（豫政〔2008〕64號）精神，促進“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”的制度建設，積極探索技能型人才培養(yǎng)模式，全面提高中等職業(yè)教育教學質(zhì)量，現(xiàn)制定我校技能大賽制度如下：一、指導思想一、指導思想1.通過技能大賽，促進辦學模式改革通過建立行業(yè)（企業(yè)）、學校共同合作參與大賽的機制，進一步密切校企合作關系。通過企業(yè)人員參與評判

2、，及時發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中存在的問題，加強技能教育的針對性。以技能大賽作為深化校企合作的突破口，改變傳統(tǒng)的以課堂教學為中心的人才培養(yǎng)模式，為促進“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式的實施提供重要的平臺。2.通過技能大賽，促進課程教學改革通過合理設置大賽項目，有效引導、優(yōu)化專業(yè)布局，深化教學內(nèi)容改革，改進教學方法，強化技能教學，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色，形成“以賽促改”的局面。通過技能大賽來指導、推進和檢驗課程改革，

3、使課程改革充分反映經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育的要求，使學校不斷調(diào)整培養(yǎng)標準，實現(xiàn)教學與需求的對接。3賽由專業(yè)科自行組織，復賽由教務科統(tǒng)一安排時間（每學年運動會周舉行）。4.技能大賽分為書面答題競賽和實踐操作兩個部分，書面答題成績占30%，實踐操作成績占70%。5.專業(yè)科可聘請行業(yè)技能能手作為技能大賽評委參與技能大賽復賽階段的評分工作。6.競賽采取公平、公正、公開的原則。競賽設一、二、三等獎。并設“技能冠軍”“技能亞軍”“操作能手”等榮譽稱號