教師內(nèi)涵提升

1、教師內(nèi)涵提升計劃教師是人類靈魂的工程師，是人類文化的傳遞者。當今社會對教師提出了更高要求。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為一名教師要具備一定的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、技能素質(zhì)及教師職業(yè)道德素質(zhì)。應該多了解學生，愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中；應該要有自己的魅力；應該善用激勵方式；應該為學生營造一個好的學習氛圍等。心理學家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個

2、發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”為了進一步地提升自己的工作水平特制定個人提升計劃。一、思想素質(zhì)要不斷提高具有科學的教育思想。堅持四項基本原則，自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策；自覺學習和宣傳政治理論，提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。二、加強自身師德修養(yǎng)作為一名教師