教師個人五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、教師個人五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃包迎春包迎春一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖的過程。新

2、的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，求。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。和提高教育教學(xué)水平的過程。二、自我分析二、自我

3、分析在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點，以積極的在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點，以積極的心態(tài)對待。自參加工作以來，雖然積累了一些教學(xué)經(jīng)驗，但在心態(tài)對待。自參加工作以來，雖然積累了一些教學(xué)經(jīng)驗，但在教學(xué)研究上還缺少科學(xué)的理論知識。平時讀書學(xué)習(xí)還較少，對教學(xué)研究上還缺少科學(xué)的理論知識。平時讀書學(xué)習(xí)還較少，對教育名家及名著的了解不夠多，沒能很好借鑒、運用一些名家教育名家及名著的了解不夠多，沒能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點

4、解釋教育現(xiàn)象。在寫作方面，抓住教學(xué)靈感等寫的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。在寫作方面，抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆、反思的水平不高。出高質(zhì)量的教育隨筆、反思的水平不高。三、目標(biāo)定位三、目標(biāo)定位傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型書不止，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型學(xué)的實效性。學(xué)的實效性。4、、每天堅持讀

5、一章教育專注和一章非專業(yè)書籍。、、每天堅持讀一章教育專注和一章非專業(yè)書籍。5、每日堅持為孩子朗讀一篇美文。、每日堅持為孩子朗讀一篇美文。第二年第二年(2014(2014年)閱讀教育書籍，閱讀中外名著閱讀教育書籍，閱讀中外名著加強聽課、說課、評課等教加強聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉學(xué)基本功的鍛煉數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高教育機智能在生成性的課教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。堂閃現(xiàn)出光芒。1、在反思中不斷提高，做一個勤于動手

6、的老師。、在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師。2、積極、積極參加各種培訓(xùn)活動，并做好筆記。參加各種培訓(xùn)活動，并做好筆記。3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時總、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時總結(jié)教學(xué)中的得失。結(jié)教學(xué)中的得失。4、認(rèn)真參加教學(xué)專題研究，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研、認(rèn)真參加教學(xué)專題研究，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。究的一些基本技能。7、論文格式規(guī)范，選題新穎貼合教學(xué)實際。、論文格式規(guī)范，選題新穎貼合教學(xué)實際。第三年第三年(2015(2015年)能涉及

7、其他方面的書籍，擴大自己的視野能涉及其他方面的書籍，擴大自己的視野在教育教學(xué)上能在教育教學(xué)上能有自己的獨到見解，自己的課堂有特色有自己的獨到見解，自己的課堂有特色教科研成果顯著。教科研成果顯著。1、積極參加各種培訓(xùn)活動，作好師訓(xùn)工作。、積極參加各種培訓(xùn)活動，作好師訓(xùn)工作。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。上課，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究。、認(rèn)真進(jìn)行課題研究。4、論文寫作規(guī)范化，力爭有所突破