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文檔簡介
1、1中小學教育培訓機構(gòu)中小學教育培訓機構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目簡介一、項目簡介(一)項目名稱:(一)項目名稱:中小學特色教育培訓(二)項目培訓的內(nèi)容(二)項目培訓的內(nèi)容1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)2、數(shù)學培訓(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學)3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術(shù)培訓等)4、作文培訓5、學前教育(拼音班、手腦算班等)(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)中小學教育培訓項目屬于教育行業(yè)中的社會教育,它是
2、除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發(fā)展。二、項目實施的必要性和可行性二、項目實施的必要性和可行性(一)項目投資的必要性(一)項目投資的必要性1、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。我國是個教育大國,中國自古以來,教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示,中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬億元人民幣,而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示,中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英
3、語、IT(預計2008年,國內(nèi)IT培訓市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱,受到投資者的青睞,各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來,中國教育市場迎來了培訓行業(yè)投資高峰期。預計2010年國內(nèi)教育項目還將是風險投資的大熱門。2、國家政策的鼓勵與支持。、國家政策的鼓勵與支持。2002年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。2004年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺,促進教育培訓行業(yè)進入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)
4、定,出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓市場,這為2006年和2007年的教育培訓市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼2006年教育行業(yè)投資熱潮之后,2010年持續(xù)升溫。3、教育培訓市場潛力巨大。、教育培訓市場潛力巨大。中國教育培訓領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費
5、用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前,教育培訓業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡教育中的網(wǎng)絡高等教育、中小學網(wǎng)絡教育、網(wǎng)絡語言培訓,還有線下的語言培訓機構(gòu)、中小學課外輔導機構(gòu)、IT職業(yè)培訓、企業(yè)管理培訓等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在教育行業(yè)獲投資細分市場中,語言培訓目前獲投金額最高,融資總額為1.17億美元,占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓等。目前,中國培訓業(yè)進入了一個快速發(fā)展的時期。
6、我國培訓產(chǎn)業(yè)自1996年以來,在培訓需求的不斷刺激下,培訓市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品,消費人群迅速擴大,總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。據(jù)統(tǒng)計,2007年我國共有約5億人次參加過各種培訓,中國培訓業(yè)正以每年30%的速度遞增,2007年我國教育培訓市場總體規(guī)模超過3000億元。其中,IT培訓市場銷售額超過了60億元,英3師資力量較大,否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。(三)以加盟的形式比較合適(三)以加盟的形式比較合適根據(jù)目前的條件來看,認為以自行成
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