汽車涂裝課程標準

1、《汽車涂裝汽車涂裝》課程標準課程標準1.1.前言前言1.1課程定位本課程是汽車維修專業(yè)的方向課程。其主要功能是使學生了解汽車涂裝的基本知識，具備使用涂裝設備對汽車進行涂裝的能力，勝任汽車維修行業(yè)中汽車涂裝崗位。本課程與《車身構造》、《汽車鈑金修復》等課程同時開設，在學習本課程后，將安排學生下企業(yè)實習，進一步鞏固專業(yè)技能。1.2設計思路汽車涂裝技術是汽車維修專業(yè)的核心技能之一，以彌補鈑金修復所產生的缺陷，使車身表面達到原有的技術標準。根據

2、汽車維修崗位工作任務和職位要求，參照國家汽車維修職業(yè)資格標準，以工學結合為標準，貼合汽車維修行業(yè)的需求，突出汽車維修工職業(yè)能力培養(yǎng)，選取課程內容。本課程的目的是培養(yǎng)現(xiàn)在汽車維修行業(yè)所需求的汽車涂裝人才，能規(guī)范、準確、熟練地完成汽車涂裝的各項任務。根據這一目的，結合中職學生的學習能力水平和職位能力，本課程制訂了如下學習任務：損傷區(qū)域判斷、原子灰的涂刮與打磨、中涂層的噴涂與打磨、遮蔽、面漆的噴涂及涂膜的修整。依據課程目標定位，本課程從基本知

3、識能力、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)能力對課程內容進行規(guī)劃和設計，使所學內容更好地與汽車維修行業(yè)要求想結合。通過學習，能描述汽車涂裝的特點、作用以及涂裝的類型，能識記汽車涂裝的工藝流程，能理解汽車涂裝整個工藝流程的嚴謹，能做到正確使用打磨機、噴槍等涂裝工具以及前處理的熟練操作。分析過程中尤其注意了整個內容的完整性，以及知識與技能的相關性。在對知識與技能的描述上也力求詳細與準確。技能及其學習要求采取了“能做……”的形式進行描述，知識及其學習要求則采

4、取了“描述……”“識記……”和“理解……”的形式進行描述，即區(qū)分了三個學習層次，“描述”指學生能了解知識點，“識記”指學生能熟悉知識點，“理解”指學生把握知識點的內涵及及其關系。本課程是一門以操作技能為核心的課程，其教學應以實際操作為主，并結合汽車涂裝的概念、作用、特點以及職業(yè)素養(yǎng)進行教學。教學環(huán)境以實訓場地為主（可以適當?shù)脑黾?S店或汽車修理廠進行參觀學習），真正做到理論與實踐一體化教學。?能正確使用打磨指示層來判斷打磨表面是否平整4

5、中涂層的噴涂與打磨?描述噴槍的結構、類型、用途及噴槍的操作方法?描述中涂底漆的調配方法?描述中涂底漆的打磨方法及打磨要求?能做好噴涂前的清潔、除油、遮蔽工作?能獨自完成中涂底漆的調配?能正確的使用底漆噴槍進行中涂底漆的噴涂?能選擇合適的打磨機和砂紙，配合打磨指示層，正確的打磨中涂底漆，為面漆噴涂做好準備105噴涂前的遮蔽?描述噴涂前遮蔽的步驟和注意事項?熟悉各種遮蔽材料的性能和使用環(huán)境?能根據實際情況選擇合適的遮蔽方法?能做好噴涂前的清

6、潔、除油、遮蔽工作?能根據遮蔽面積的大小選擇合適大小的遮蔽紙?能獨立使用遮蔽紙和膠帶進行噴涂前的遮蔽工作?能根據車身的輪廓不同，選擇不同的遮蔽方法46調色?描述顏色的基本知識?描述顏色配方的查找方法及調色的基本方法?能通過車身配合相應的色卡，查找符合車身顏色的配方?能根據調色的基本方法進行調色的操作27面漆噴涂?描述噴槍的結構、類型、用途及噴槍的操作方法?描述面漆的噴涂方法及噴涂要求?能做好噴涂前的清潔、除油、遮蔽工作?能按規(guī)范調配面漆