淺談初中英語作業(yè)的有效布置

1、韶關(guān)市中小學英語教研會第八屆二次年會參評論文淺談初中英語作業(yè)的有效布置學段：初中單位：仁化縣周田中學姓名：黃玉翠2使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好

2、的基礎(chǔ)。因此，初中英語教師必須更新陳舊落后的教學理念，重新認識和思考英語家庭作業(yè)的意義和作用，根據(jù)英語學科的特點，精心設計英語家庭作業(yè)的內(nèi)容和形式，激發(fā)學生學習英語的興趣性、主動性和創(chuàng)造性，有效指導學生學習英語，從而提高英語學科的教學質(zhì)量。然而，初中英語教師該如何合理并且有效地布置初中英語家庭作業(yè)呢？下面結(jié)合實踐，談談個人的看法及做法。學生正確認識作業(yè)的重要性，教師抓好作業(yè)量與完成情況。作業(yè)是促使陳述性知識向智力技能轉(zhuǎn)化的必要條件，是學

3、科教學的延伸和補充，是對單位時間所學知識的復習和鞏固。是教師用來檢查教學效果指導學生學習的教學手段之一。Gofit每單元的單詞量大，簡單的重復抄寫這樣的作業(yè)形式只會降低記憶效率，增加學生的逆反心理，使作業(yè)成為學生學習興趣的“屠宰場”。作為教師一定要向?qū)W生解釋布置作業(yè)的重要性。在每學期初我都會和同學們相互交流勾通，讓同學們充分認識到做好家庭作業(yè)的重要性和必要性。所謂好的開端，是成功的一半，所以開頭這一步一定要做好、做到位，使學生一開始就明