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文檔簡介
1、我的遠程網絡研修總結我的遠程網絡研修總結姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W科任教學段澄邁縣太平中心學校語文美術小學個人信息徐秋宛海南省請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內容?。ㄗ詸z項不需填寫)請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內容?。ㄗ詸z項不需填寫)學習類答疑類校本實踐類活動類考核項(1)完成學習任務中全部課程;(2)完成一個專題小作業(yè);(3)閱讀所有簡報;(4)完成研修總結作業(yè)發(fā)帖、回帖不少于5個(
2、坊內答疑區(qū)中的發(fā)帖、回復、評論)提交信息技術分享課表單和課堂實錄片段(1)完成破冰作業(yè)(2)參加坊內主題研討活動(3)發(fā)表研修心得研修考核自檢非考核項(1)完成資源分享;(2)提交研修活動;(3)參加微課大賽無完成本次活動的調查問卷本次網絡研修從愛崗敬業(yè)自我發(fā)展、信息應用學科融合、教學設計以學定教、校本研修自主選學四個階段設置學習內容,同時強化校本研修環(huán)節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為
3、轉化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。(無字數(shù)要求,簡述即可)研修收獲課程學習的收獲學習任務中所有課程學習中您感觸最深的內容有哪些?并簡述您有哪些收獲。我感觸最深的內容是:怎樣做一個幸福的教師?在平時的班主任工作中,我們面對的是一群懵懂無知的學生,在傳授知識的同時,還有要處理那么多的突發(fā)狀況,要與家長溝通等繁瑣的事情,心情難免浮躁,感嘆學生難管,工作不順心,感到不快樂!現(xiàn)在想想,深感慚愧。今后要調整自己的心態(tài),做一個幸福的教
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