示例研究性學習課題研究情況一覽表

1、1附件1研究性學習課題研究情況一覽表年級1班填表日期：2016年11月1日課題名稱睡眠時間和學習效率睡眠時間和學習效率備注課題組組長指導教師研究主導課程相關課程課題組成員及分工課題組成員：米金林賈怡楠吳曉妍鐘雪主持人：組長：米金林組員：賈怡楠吳曉妍鐘雪分工：課題提出的背景睡眠，是每天都必須做的事，有的人睡眠的時間長，有的人睡眠的時間短，精神自然就不一樣，人每天必須有基本的睡眠時間保障，然而現(xiàn)在很多的中學生遠遠達不到這個標準，如果沒有充足

2、的睡眠，那么就會影響第二天的學習，聽課效率也會降低，像這樣惡性循環(huán)下去，會讓一個成績優(yōu)秀的學生漸漸變成一個差生，這也是許多中學生身上都有的現(xiàn)象，說的深刻一些它會對我國未來的興盛產生負面影響。課題研究的目的與意義目的：這個研究性學習的目的在于讓我們從過程中了解到睡眠時間與學習效率之間的關系，以科學的角度來看待學習和睡眠，學會合理的分配自己的睡眠時間來保證學習的質量。意義：我們從這次的研究性學習中可以了解許多關于中學生時間安排的知識，而且學

3、習了制作調查問卷的方法和要點豐富了我們的生活，提高我們的學習效率，同時也提高了我們的動手實踐的能力。課題研究內容1、了解學生睡眠基本狀況2、向我校四個年級的同學發(fā)放調查問卷3、調查尋找高中生睡眠不足的原因4、列舉睡眠不足的危害5、列舉改善睡眠質量的建議開題時間2016年11月1日預期結題時間2016年12月20日確定課題確定了我們的研究課題——《睡眠時間與學習效率的關系》，成員互相了解。制定方案我們明確了研究的目標，搜集資料的方法和工具