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文檔簡介
1、社庚小學(xué)社庚小學(xué)2017—2018年度教育脫貧工作計(jì)劃年度教育脫貧工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的工作部署,扎實(shí)做好社庚小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作,根據(jù)《余干縣教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》及、《社庚小學(xué)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)中省市縣對精準(zhǔn)扶貧系列講話精神,按照“扶貧先扶志,扶貧必扶智,徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”這一總體要求,以幫扶家庭困難學(xué)生為重點(diǎn),堅(jiān)持“精準(zhǔn)扶貧;教育先行;教育扶
2、貧;育人為本”,充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技信息優(yōu)勢,建立上下聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力的工作機(jī)制,推進(jìn)“雪中送炭濟(jì)困、典型引導(dǎo)勵(lì)志、悉心培養(yǎng)育才”工程,力促貧困家庭早日脫貧致富。二、工作目標(biāo)把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為我校教育工作的重要任務(wù),搞好調(diào)查摸底工作,構(gòu)建扶志脫貧工作機(jī)制,健全一對一幫扶工作機(jī)制,做好防流控輟工作,確保學(xué)區(qū)內(nèi)家庭困難的每位孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。2017年底,實(shí)現(xiàn)全校所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助,確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)
3、困難而失學(xué)。三、工作任務(wù)1.切實(shí)做好調(diào)查摸底工作。抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作,為貧困學(xué)生建檔立卡,確保社庚小學(xué)所有貧困學(xué)生無一遺漏。2.建立完善貧困學(xué)生臺(tái)賬。促學(xué)校硬件、軟件同步提升。到2018年底,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)校舍達(dá)標(biāo)、設(shè)施設(shè)備到位,信息化水平達(dá)到全縣中等水平。二是關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè),潛心扶志助力成才。堅(jiān)持扶貧扶志結(jié)合重在扶志、助力成才原則,建立幫扶臺(tái)賬,開展教師“一對一愛心育才”行動(dòng),由一名或多名教師結(jié)對一名學(xué)生,針對不同情況,進(jìn)行有側(cè)重地
4、幫扶。對特困家庭學(xué)生給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)援助,確保學(xué)生不失學(xué)對生活壓抑學(xué)生,進(jìn)行心理疏導(dǎo),開展勵(lì)志教育,激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立生活的信心對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、方法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績、順利完成學(xué)業(yè)、早日成才。6、關(guān)注特殊群體,扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作。一是建立控輟保學(xué)工作日常報(bào)告制度。學(xué)校建立控輟保學(xué)年度工作臺(tái)賬,班主任對本學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的摸排,對摸排情況及時(shí)報(bào)告學(xué)??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對有輟學(xué)意向的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作
5、,確保不讓一個(gè)學(xué)生流失。二是多措并舉,關(guān)愛各類特殊兒童少年。采取“代理媽媽”、家訪、資助等多種措施關(guān)愛單親、留守、貧困、殘疾等兒童少年,確保不因客觀原因產(chǎn)生學(xué)生流失。四、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全員參與。我校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)制,成立社庚小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張尊鋒任組長,副校楊琨任副組長,全體行政人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)全校教育精準(zhǔn)扶貧的日常工作,建立精準(zhǔn)幫扶監(jiān)測評(píng)估體系,使教育扶貧幫在點(diǎn)上、扶到實(shí)處。景輝同志
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