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1、立德樹人立德樹人敬業(yè)愛生敬業(yè)愛生——心得體會(huì)心得體會(huì)朱光茴朱光茴20132013年6月3日反思自己的工作,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為教師,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),對(duì)于學(xué)生的發(fā)展,對(duì)于自身教育教學(xué)工作的實(shí)效都有著重大的影響,正如葉圣陶所說:“一個(gè)學(xué)校的教師都能為人師表,有好的品德,就會(huì)影響學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生,使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)好校風(fēng),這樣就有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)大有益處?!斌w會(huì)之一:育人,先育德;育生德,先立己德
2、。我認(rèn)為“敬業(yè)愛生”是一個(gè)教師必須具備的起碼的素養(yǎng)和工作態(tài)度。教師敬業(yè)不僅僅表現(xiàn)在完成本職工作上,不只是把工作當(dāng)職業(yè)去做,把工作當(dāng)事業(yè)去奮斗。教師這個(gè)職業(yè)絕對(duì)是個(gè)“良心活”,它是關(guān)系民族發(fā)展的奠基事業(yè),是關(guān)系每個(gè)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的事業(yè)。所謂“十年樹木,百年樹人”。教師良心略有偏差,民族大廈就可能傾斜。它不像其它一些行業(yè),出現(xiàn)失誤,一句道歉可以原諒,一次改過可以重來。教師是塑造靈魂的人,僅靠物質(zhì)投入、時(shí)間和精力投入是不夠的,它需要用干凈
3、崇高的靈魂來投入。一個(gè)敬業(yè)的老師必然是沒有功利心的。老師面對(duì)求知、求助的學(xué)生,為他補(bǔ)課,為他操心都是心甘情愿而又自然而然的事,不可能去考慮我這種付出是否有回報(bào),是否有補(bǔ)償,是否有好處,是否有加班費(fèi)。一個(gè)敬業(yè)的老師必然也是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)的。“鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生”。不僅每屆學(xué)生有不同的特點(diǎn),就是同一屆學(xué)生,甚至同一個(gè)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)、性格特點(diǎn)、行為心理等方面都是動(dòng)態(tài)的,而且在這樣一個(gè)科技飛速的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不學(xué)習(xí),不了解學(xué)生,不更新教
4、育理念,憑原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)根本無法滿足時(shí)代的要求和學(xué)生的要求,所以敬業(yè)的老師會(huì)積極鉆研,參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),深入了解學(xué)生。老師的敬業(yè)態(tài)度和精神來自于對(duì)學(xué)生的熱愛,對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。愛學(xué)生對(duì)教育教學(xué),對(duì)成就一名優(yōu)秀老師是非常重要的。并深切體會(huì)到愛學(xué)生對(duì)工作實(shí)效的重要性,也更心疼地感受到愛學(xué)生對(duì)于學(xué)生快樂幸福生活,對(duì)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)有多么重要、多么寶貴,同時(shí)也激發(fā)自己深思該怎樣愛學(xué)生的,愛學(xué)生有多種表現(xiàn),可能是嚴(yán)厲,也可能是寬容;可能是表
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