第9課--程序設計——智能風扇教學案

1、EV3電子教案入門篇第9課程序設計程序設計——智能風扇智能風扇教學案教學案一、提出問題一、提出問題在前面的課程中，我們制作了手搖風扇，如圖91所示。那么如何讓風扇更加智能呢在日常生活中，我們都是通過開關來控制風扇，這節(jié)課我們就來給風扇加上開關，通過開關來控制風扇的轉動。二、聯(lián)想二、聯(lián)想我們要利用EV3控制器(圖92)控制風扇的轉動。并且要使用一個按鈕當作開關去控制風扇轉動的開始和停止。圖91手搖風扇圖92EV3控制器三、要求三、要求智能

2、風扇制作1.使用EV3控制電機轉動風扇2.通過開關控制風扇轉動四、構建四、構建技能牌：觸動傳感器技能牌：觸動傳感器觸動傳感器相當于是機器人的手，當觸動傳感器的紅色觸點被按下或松開的時候，這些事件都可以被機器人所感知如圖93所示。樂高觸動傳感器有三種狀態(tài)：按壓、松開和碰撞。EV3電子教案入門篇3.安裝觸動與ＥＶ安裝觸動與ＥＶ3控制器控制器電機通過數(shù)據(jù)線連接在輸出口A，觸動傳感器通過數(shù)據(jù)線連接在輸入口1，如圖96所示。五、算法與程序五、算法